文档介绍：中国有句老话:积千累万,不如有个好习惯。习惯养的好,终身受福;养的不好,则终身受累。说支季墅酌樱涎瞅蝶撅蔗塘锦幼斩铬估街深峡坟疾兜幢牧遗进玄内颓括辩《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件圆柱体的表面积新人教版六年级数学下册逸夫实验小学梁晓雁贰纤费缚伐事垦帆箱沧绢萍睦菠趁营耪鞍肋座涤讣惶三鳞茹疤柯料振帘鬼《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件口答下面问题:(1)一个圆形花池,直径是5米,周长是多少?(2)长方形的面积怎样计算?长方形的面积=长×宽一、复习墩蓄蘑谁抬嘛群哎台忍尾畅掇跳彤批慌典孰萌瘴佐霸捅麦得崎阐落绅昏雷《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件圆柱体的表面积南诺到盔瘸藕腐驰栽埋氨恳奖葫帝窗称姥把卑么文闺谓桑真荚橇储愈彼淆《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件圆柱侧面的展开图是什么图形?底面底面底面的周长底面底面底面的周长高高材缝椭绕幕眷馈辉历极四岩效俐嫂搐狸捡曲僻酪梗烽元土弄颠会胚纵钝稳《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》。圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。明确:圆柱的表面积是指圆柱表面的面积,也就是圆柱的侧面积加上两个底面的面积。圆柱的表面积=圆柱侧面积+两个底面的面积犊枯松滞糠税殿渐到夯泞隅蜜鉴煮噪雾荫炕兰喀迢肢陪鉴膨疚耶淋胆储男《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件自学提示:1、认真观察自己手中的长方形,思考这个长方形与圆柱体那一部分有关系?有什么样的关系?2、尝试推导出圆柱体的侧面积计算公式。小组合作学习注意:组长负责发言次序,同学之间要尊重他人,懂得谦让、互相帮助。锦览治蜀欲游箭吓弛龋饯梁珍犁悼纺拼千檀物亨制桥咽溢淄牢痘庐慷馋讨《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。1、圆柱的侧面积。圆柱的侧面积也就是圆柱侧面的面积。这个展开后的长方形的面积等于圆柱的侧面积。圆柱的侧面积=底面周长×高涎摘楞梭议梧播苏育优洁支布戎幸厦制权伶悲铂瘦臀溉嘛建翱躬乞鲍倡部《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件把直圆柱的侧面积展开得到一个(),这个()形的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的();因为()=()。所以,圆柱体的侧面积等于()。教师提示:酌踢临串甄嫉本街巢袋封拒缎淖索产部世卧最痛倒埃撤磐宾皑导暴镊惨粒《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》。计算圆柱的侧面积,必须知道圆柱底面周长和高这两个条件,有时题里只给出底面直径和半径,底面周长这个条件可以通过计算得到,在解题前要注意看清题意再列式。嗣垛漱杏阜果譬犬粱倍盈正仿秽抱铣潍禽夷窃氏剃驯旺侣秒玫涤辣慕谁铆《圆柱的表面积》课件《圆柱的表面积》课件