文明礼仪伴我行”手抄报活动方案.doc

文档介绍：响水县老舍中心小学“文明礼仪伴我行”手抄报活动方案为进一步落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神和《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿德育工作全过程,形成未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,特制定在全校开展未成年人文明礼仪教育的工作计划。一、指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发(2004)8号)和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发[2013]24号)要求,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会三大成长空间,突出“八礼四仪”(“八礼”指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;“四仪”指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式)的基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。二、活动主题文明礼仪伴我行三、参赛对象1—6年级全体同学四、:2014年4月21日-:以班为单位,每班择优上交两份作品。五、:围绕“倡导文明礼仪”为主题,倡导把自己创文的体验,用心画出来,用手写出来,要求真情实感,积极向上。必须亲自绘画与书写,不得用电脑绘制和剪贴。:在手抄报左上角注明“八礼四仪”主题手抄报活动,必须用统一规格的纸完成,版面设计美观大方,字迹工整,图文结合,彩色、黑白均可。在手抄报的右下角请注明作者的真实姓名、班级。五、奖项设立:1、一等奖:6名2、二等奖:6名