文档介绍：:..河南医药技师学院2012-2013学年度第一学期机电一体化学生技能竞赛活动计划方案2012年10月制药工程系机电一体化教研组河南医药技师学院2012-2013学年度第一学期机电一体化学生技能竞赛活动计划方案经过对于【维修电工技能训练】数周的学****做一个阶段性总结,同时运用自己所学内容结合实际生活、电工作业情景设计一次校园展示课题,展示学****成果,听取多方意见,完善自身技能。一、活动目的:为了激发学生学****机电专业学科的兴趣,争取更多的学生参加实训活动,培养对专业的信心。这类活动丰富学生课余生活,体现学生事业的价值,增进学生之间、专业之间的相互了解,增强大家的团体合作能力和凝聚力。二、活动介绍:下面是对本次展示活动的一些方案:本活动操作简便,活动成果有实用价值。通过对照明电路的学****与实践,使学生感受到机电一体化就在我们身边,学好机电能够造福人类,激发了学****的动力。变被动学****为主动学****在实践中去发现、掌握知识。三、参加团体:正在学****维修电工技能训练】的班级(制药123班、制药124班、制药125班、制剂11技2班) 四、活动形式:以班级为单位展示代表作品五、活动课题:二控一照明电路的生活、生产运用六、活动地点:学校图书馆门口七、活动时间:1-2周,展示时间定为下午2节课后4:00-5:30八、活动材料:机电一体化实训工具、材料、设备九、活动规程:1、指导教师以本次活动为主题,向参加活动的各班级传达活动精神,活动要领。2、由各班班委、课代表带领做关于本次活动的宣传工作。在班级内选出1-2名讲解员负责本次活动的主持讲解工作。3、由指导教师组织在实训场进行课题的学****与制作,用时2小时完成作业内容。经专业老师指导并确保作品的安全性、可运作性与展示性后,以班级为单位于当日下午2节课后图书馆门口作成果展示。4、团体代表应围绕自己设计的作品向观众讲述设计思路、设计目的、实践运用、工作原理以及设计优点,来征得大家的认可。5、所有老师和学生均可以是评委,可以为自己认同的作品加以支持(投票)和提出建议,团体代表应作好详细说明与记录,评分依据中占50%,另外50%由评分小组评出。6、活动预计举行一周,最后统计各团体票数所得,以票数最多的一个作品作为样品进行展览收藏,同时对作品设计的团体给予表扬。7、最后由各个参与团体代表做出活动总结。十、评分小组组长:丁辉张辉组员:张红东邹君李丽刘瑞