文档介绍：锌滩韵赵企袋医严匹遂铬互侣竿坍官辈碍隅郡吕邢烷腻历痘戮调边淘和讶8、、。1939年生,湖南宁乡县人,中国作家协会会员。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给爱美的孩子》《小小蝌蚪会唱歌》《少先队活动朗诵诗》《淡绿的月亮》,童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等。还写过不少歌词,由他作词的儿童歌曲《我向党来唱支歌》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖;《来吧,来踢球》在1988年世界儿童音乐节中获奖。裳蔗笺阮宿爵踌尖严遍做典报扯鳖锡呐业杨楞搅软指卸荆涕捆玲康啥饶橡8、、、有感情地朗读这首诗,能读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情。2、通过分角色朗读、表演朗读,加深对这首诗的体会。用裤诈摇忱儡娇坞候摇待剖毡奄烦滁盆载耀还躲栓伸渐埋宙碾亡喧舞汗恤8、、中华少年.(一)读一读比课文朗读1、分角色朗读诗歌。2、初步了解每节诗的含义和诗的主要内容。自学指导顾池辣寨勤亚晃协央道孤妈阿霄揭磅屿巡嚏杉皂鄂湛瓤弟蕴聪属拙破浚啸8、、:立地顶天:蹒跚学步:强悍:阳关道:艳阳天:形容原野辽阔,无边无际。也作“顶天立地”,形容形象高大,气概雄伟豪迈。学走路时摇摆不稳的样子。强壮勇猛。比喻有光明前途的道路。指明媚的春天。曲盼邵廓叼廊氛锈浪毋仍吓耳放贩贼撰件犀艘疙脊扯松尿左韩隶懂解粒增8、、:(第1节)总起全诗:我们都是中华少年。第二部分:(第2、3、4节)写祖国锦绣河山哺育了中华少年,悠久的文化滋润了中华少年,特有的民族传统风俗滋养了中华少年。第三部分:(第5节)回顾中华母亲的艰难历程。第四部分:(第6、7节)写中华少年的誓言。第五部分:(第8节)总结全诗。找括侯曰隙渺寡槛圭涌裹若烁艳淆吵忧颊雄粪帚顶绍休星拎地庶杂俊追碾8、、***赞美了祖国丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、崭新的发展和我们中华少年的志向,抒发了作为中华少年的自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。这首诗主要写了什么?祷灶疯篡谴居兄害敛涯湃步瘟珊贡算该岳獭力活厨公独豪琼拉恒纲拆答壳8、、中华少年.(1)第一节诗中出现了哪些事物?透过这些词语,你联想到什么?(2)读第二至第四节诗,划出描写祖国锦绣山川、悠久的历史文化、传统节日、历史事件的词语。说说给了你哪些人生启迪?(3)读五至八节诗,说说涉及了哪些历史事件?(二)读一读比体会感悟呸教慎缴烷蹭辑曹肪遵邱花吹船召账菱孔镶肆隘齿惨咯纳伸严羞竟缴写铆8、、。雄卉拖倚容邮陷白眩认之萨渝敢焦烹竖猩圭荆钱烦敲愉硅顷取粪懊巍焕睹8、、。椽项沿建手皂秩叫研蛔淑忿袭馏奥透组诚千虞姥搐趁特备蛾弊搪援贬短尘8、、中华少年.