中班音乐：买菜.doc

文档介绍：中班音乐:买菜中班音乐:买菜活动目标:1、学唱歌曲,尝试用说唱结合的形式演唱歌曲。2、体验买菜游戏的快乐。活动准备:歌曲录音、货架、各种菜的图片做成帽子。活动过程:一、节奏火车:菜场里的菜价值取向:经验交流。1、师:你去过菜场吗?菜场里都有什么菜呢?2、教师用节奏语言进行提示:菜场里有|什么菜?|3、幼儿开节奏火车进行节奏练****小结:这个菜,那个菜,菜场里有各种各样的菜。二、学唱歌曲价值取向:在买菜的情景中,理解歌词,能够跟着熟悉的旋律介绍菜名1、看情景表演1)提问:哎,小朋友,你们还记得刚才我和奶奶买了哪些菜吗?2)你们有没有发现,刚才我和奶妈一共买了多少菜呀?3)师:哪些菜是唱出来的,哪些菜是说出来的呢?小结:原来奶奶篮子里的菜要唱出来,小朋友篮子里的菜要说出来。2、完整欣赏歌曲1)刚才我和奶奶先买了什么菜,接着买了什么菜,然后买了什么菜,最后买了什么菜呢?3、幼儿演唱重点练****说唱的部分三、游戏“买菜”价值取向:能够跟着音乐一起唱歌玩游戏,体验活动的乐趣。幼儿、教师一起玩玩买菜的游戏。