文档介绍：主题班队会活动方案>主题班队会活动方案一、活动目的: 针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”,平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次主题班会课活动设计,引导学生明白:雷锋精神的内涵在于奉献,使学生切实感受身边的好人好事,激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。二、活动重点奉献是雷锋精神的内涵,是美的真谛,学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。三、活动准备 1、组织学生收集雷锋事迹、故事,歌曲《学****雷锋好榜样》和《爱的奉献》; 2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言,并做成电脑小报或手抄报; 3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论: ①我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神? ②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象? 4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论; 5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课讨论; 四、活动程序 1、主持人宣布班会课开始; 2、小合唱《学****雷锋好榜样》 3、雷锋的故事 4、讲述身边好人好事 5、小组讨论 6、欣赏歌曲《爱的奉献》 7、小报评比 8、活动结束五、活动过程(一)、整队中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌(二)、主持人宣布活动开始。甲:三月赶走寒冬,悄然而至; 乙:三月融融暖意,却上心头; 甲:三月的嫩绿,三月的和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。乙:是谁创造了这么美的春天? 合:是雷锋,是我们身边的少年队员们。甲:下面请听歌曲:《学****雷锋好榜样》。(三)、小组合唱:《学****雷锋好榜样》(四)、请听雷锋的故事……(五)、各小组汇报学雷锋事迹甲:同学们,我们身边有许多活雷锋,美就在我们身边,请大家讲述身边的好人好事……小组轮流交流乙:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。(六)、小组讨论甲:自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。可是有的同学说:现在都什么年代了,还有这么傻的人吗?有的同学说:这叫吃亏,下面请大家讨论,