文档介绍：毕业设计(论文)指导书专业汽车检测与维修技术班级汽修1011/1021姓名设计题目指导老师教研室主任常州工程职业技术学院汽修教研室2012年3月目录一、毕业设计(论文)的目的 2二、毕业设计(论文)基本要求 3三、毕业设计(论文)基本步骤 3四、注意事项及相关说明 4五、毕业综合课题(设计、论文)规范要求 4六、毕业综合课题(设计、论文)答辩及考核工作要求 6七、参考文献的引用著录格式 8八、毕业综合课题(设计、论文)说明书的排版要求 9附表一:论文封面格式 11附表二:任务书格式 12附表三:开题报告格式 0附表四:第二阶段任务书格式 0附表五:毕业论文中期学生自查表格式 1附表六:成绩量化评分表 2附表七:答辩记录表: 4一、毕业设计(论文)的目的毕业设计(论文)是教学和工程实践的重要结合点,是学生毕业前进行全面、综合、实践训练的教学环节,对培养学生的实践能力、创新能力、全面提高教学质量有着重要意义。毕业生通过几年的系统学****已具备必需的基础理论知识,毕业设计选择专业范围内相关课题,通过毕业实****市场调查、收集资料,综合运用所学过的基础知识、专业知识和基本技能,解决一般维修技术问题的毕业设计(论文),并撰写毕业论文。通过毕业设计(论文),训练学生建立正确的设计思想和实事求是的工作作风,培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能去分析和解决维修技术实际问题的能力,提高学生的综合素质水平,使学生成为合格的工程应用性人材。主要可以概括为以下几点:、基本技能和专业知识的认识掌握,使之系统化、综合化。、基础知识和基本技能进行分析和解决实际问题的能力。、理解原理、处理实际问题、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本实践能力以及外文资料的阅读和翻译的基本技能,使学生初步掌握科学研究的基本方法。,培养严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。,培养学生独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际文集的能力,尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。二、毕业设计(论文)基本要求毕业设计(论文)教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力;使学生得到高级汽车维修技工所必需的基本训练和从事汽车维修、养护、销售和售后服务等工作的初步能力。毕业设计(论文)的特点是实践性、综合性、探索性。在教学上要强调学生自主安排和独立工作,以利于充分调动学生的自觉性、主动性和创造性。毕业设计(论文)选题主要来自生产实际,尽可能结合上述工厂的生产实际,通过毕业设计提高学生实际工作能力的同时,为汽车维修企业解决实际问题。毕业设计(论文)选题要考虑完整性,要有适当的工作量。说明所选课题的现状、发展前景、历史背景,阐述所讨论问题的原由、现象,提出可操作的方法、途径、步骤,对实践、实验的结果进行分析处理,对维修、检测、工艺设计、营销思想策略等的结果进行讨论。毕业设计(论文)作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练,应注重以下方面能力的培养:(1)通过毕业设计(论文)培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识,进一步提高独立分析和解决实际问题的能力。(2)通过毕业设计(论文),培养学生根据课题收集、整理、综合分析应用科学技术资料的能力及其查阅和翻译外文资料的能力。(3)通过毕业设计(论文),使学生在工程制图、计算、实验、文字语言表达、科技文献检索、使用计算机及工具书等基本技能得到进一步训练和提高。(4)通过毕业设计(论文),培养学生正确的设计思想、科学研究方法,形成严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风。(5)通过对具体某一课题的研究,培养学生担负简单技术工作的初步能力。三、毕业设计(论文)基本步骤1毕业设计课题确立:(自拟)字数不超过16个,中心明确,主题鲜明,紧扣汽车维护、修理、检测等方面的方法、工艺、步骤相关内容2查阅文献、收集资料:主要查找现有与课题相关的技术资料,包括企业的现状、汽车故障的现象。3确立论文的撰写方案,撰写开题报告4具体内容的分析,阐述5编制毕业设计说明书(论文),撰写各自的任务书,并附在说明书前。6交指导教师批改,提出修改意见7修改完毕,准备答辩。四、注意事项及相关说明1同学之间的课题允许一样,但要有分工,有侧重点,核心内容不能相同。2课题组同学要相互协调,技术参数要统一3所有图纸必须用AUTOCAD软件绘制,并符合相关的图纸标准4论文不得拷贝,抄袭。5内容阐述要有条理,重点突出,思路清晰,论文具有完整性。6提倡新思想,新方法,新技