文档介绍：:..《宇宙的边疆》教学目标:,。教学要点:,。教学过程一、 导入新课:十九W纪法国伟大的浪漫主义作家维克多•雨果有句名言:世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。人的胸怀到底有多么宽广?请让我们先来了解天空——宇宙的宽广。要有最宽广的胸怀,请先了解天空——宇宙的宽广!今天我们学****卞•尔•萨根的科普名篇《宇宙的边骝》宇宙到底有没有边疆?有,是暂时的;人们每探索一步,边疆就扩大一步;没右,是扩张的;随着人类的认识发展而不断地扩张所以面对米知的宇宙,主动权在人类手屮。人类是勇敢、光荣的,我们以我们渺小的身躯,学科学精神,探索广阔的宇宙的未来......二、 作者介绍:卡尔•萨根,美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任。被称为“公众天文科学家”。他引异了美国几代年轻人,探索行里科学、生命的起源、外里智能。他解说的电视片《宇宙》在世界上引起强烈反响。同名科普书籍《宇宙》与电视片《宇宙》配套,八十多个国家出版,是历史上英语科普书籍屮发行朵最人的畅销书。主要作品还有《伊甸园的1$龙》《宇宙联结》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等,其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖。三、 速读课文,整体感知:,具有以下几个特点:(明确的对象、清晰的顺序、优美的语言)(解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙,词语的沆染,来感染观众或听众,使其了解事物的來龙去脉和意义,收到很好的宣传效果。所以,解说词注重文艺性。是说明和描写的结合,具右文学的一些特点,好的解说词足一•支感人的歌,一酋动人的诗。解说词足一种配合图画或实物等的文字说明,使观众借助一定的文字介绍,获得深刻的认识。经常出现在运动会、晚会等场合)(1) 解说词要根据解说对象的特点,奋明确的主题和说明重点,不能面面俱到,要突出事物的主要方而,抓住事物的关键,即使是拓展性内界,也不能游离解说的主题。如课文解说的对象足宇宙,那么就要紧扣宇宙的组成來介绍,不能随意生发其他问题。(2) 解说词补充和增加解说对象的相关信息,主要是知识和情理的扩展,使读者接受到凼血和实物本身无法传递和难以表达的涵义。如课文屮对光年基本概念的介绍(知识扩展),将宇宙比做大海,激发读者对宇宙的想像(情理扩展)。(3)解说词是一个有机的整体,促各个部分乂奋相对的独立性。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各有屮心。解说词的写作应注意什么?解说词耍紧扣解说对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能而而俱到,不能游离解说的主题,不能随意生发K他问题。解说词要使读者接受到M而和实物木^无法传递和难以表达的涵义。耍用好知识和情理的扩展。,用圈圈出各段的说明对象。。。(回答:这样的说明顺序好还是不好?或者回答:为什么