2.2平方根呼和浩特.ppt

文档介绍：?平方根应该怎样表示??为什么负数没有平方根?,总结如何求一个数的平方根??开平方与平方有什么关系?自学课本P28—P29,师友解决以下问题:,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根,也叫做二次方根。(课本P28)例如:42=16,那么4是16的;(-4)2=16,那么-;16的平方根是;平方根的定义平方根平方根±4±、16、,观察它们的平方根有什么关系??有几个?3.-4、-25有没有平方根,为什么?想一想:平方根有哪些性质?,,:,正的平方根表示为:,即:正数a的平方根表示为±,平方根的表示例如:16的平方根表示为________=______13的平方根表示为_________±±4±:求下列各数的平方根:(1)64(3)(5)11(4)(2)10-6(6)。(A层)(1)(2)0(3)(4)10-42.(挑战学友)判断:(1)49的平方根是-7。()(2)是2的平方根。()(3)的平方根是±5。()××√(B层)(1)169的平方根是。(2)如果X2=,则X=_______。(3)的平方根是。(4)=。.(5)(C层)若一个正数的平方根是2a-7和-a+2,则a=,这两个平方根是,这个正数是。±13±165±39挑战师傅三分层提高先独立完成,再请师傅检查学友±、这节课你学会了哪些知识和学****方法?2、你对本节知识还有哪些疑惑?3、你对你的学友(师傅)有何评价建议?