文档介绍：四(15)班个性化班级推进措施以及社团推进方案“卫生标杆”班级推进措施从学校角度来看,优美整洁的校容校貌是窗口学校的对外形象,是展示名校风采的一张烫金名片,抓好这项工作能产生良好的社会效应,同时这也是创建和谐校园,构建良好育人环境的必然要求。从学生的成长角度来看,抓好班级的卫生管理工作,有利于落实素质教育,促进人的全面发展,有利于培养学生的良好行为****惯和团结协作精神,从而帮助他们树立正确的人生荣辱观。为了能够使班级卫生更上一层楼,我打算从以下几方面着手:一、强化教育,增强意识。俗话说:“话不说不透,理不辩不明。”卫生工作的重要性班主任要对学生讲清楚讲明白。考虑到小学生的认知特点,我们必须天天对学生进行说教,不仅在主题班队会上讲,还要在晨会课间讲,甚至课堂上经常提醒,时时把讲卫生爱清洁的类似话语对学生念叨,让学生形成心理定势、条理反射,始终绷紧心中的卫生弦。慢慢地,学生就会养成****惯,正确理解和对待班级的各项卫生工作了。二、传授方法,培养技能。针对班级学生都是独生子女,基本不做家务劳动的现状,我有意识地教给学生一些清扫卫生的方法,从扫地拖地、擦抹门框、窗台、玻璃、磁砖等方面传授正确而有效的方法和窍门等,努力使每一个学生掌握好这些日常卫生知识和劳动技能,以期达到短时高效的目的。三、明确职责,落实奖惩。以前,我在班级采取的是小组每日轮值和选派卫生监督员来管理班级卫生工作的方法,可是在实际操作中,我发现这两种方法存在着人员变动频繁、相互推诿扯皮、职责分工不清、管理范围过大等弊端。经过自我摸索和学****借鉴他人经验,我打算在班级采取这样一些措施:1、设立卫生小组长即在班级七个小队中特设一名卫生组长,给予他们与语文、数学组长相同的职位,要求他们每天晨会、课间、午休、放学等时间段,对小组每个学生进行若干次的卫生检查,看看座位下及相邻走廊有无纸屑和垃圾,发现乱丢乱扔者立即要求其马上捡起,对多次指正不听者予以记录,并随时上报班主任,傍晚放学则责令该同学随同值日小组扫地拖地。当然,我也要求同学对卫生组长进行经常监督,看看他们是否在履行自己的职责,对监管不到位的卫生组长也有相应的处罚措施。2、张贴卫生情况督查表这学期,我选拔那些对卫生工作热情高、做事踏实的同学给予他们机会,让他们一人检查一天。并记录下当天所看到的班级卫生情况,包括哪里存在卫生死角、桌肚卫生、主动捡垃圾以及谁乱扔垃圾等情况。每天总结,对于卫生****惯好的,被表扬的同学给予奖励,而被批评的孩子给予适当的惩戒。不管学****成绩好坏,只要劳动积极、认真负责,我都予以重用并经常进行物质和精神的双重奖励,班队会大力宣传表扬,发放小文具,贴升劳动星、卫生星,优先评选星级阳光少年。需要说明的是,这一学年我的治班工作重点就是学生行为****惯的养成教育,在学校“十星”评比的基础上,我注重彰显特色,努力把卫生星、劳动星、守纪星作为本学年学生的优先发展方向,尽全力把我班打造成一个讲卫生、爱劳动、守纪律的先进文明班级。总之,班级卫生工作的好坏,影响到学校的形象,影响到和谐校园的创建,影响到良好育人环境的形成。作为班主任,我们应该从大处着眼,小处入手,借助班级卫生工作这一突破口,以点带面,促进班级各项工作的全面发展。绘画社团活动方案一、活动目标:以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。社团活动强调培养学生的兴趣