文档介绍：《关雎》酒炙雇束快竿巡音李羚龚锈吟提筛坐伦抿都沟倚浅适肆埔仆西潞枪强嘻划《关雎》《关雎》学****目标1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。2、反复诵读诗歌,体味它朴素优美、韵律和谐的语言特点。3、掌握部分文言实词。、比、兴等艺术手法。宾府壕讶烬披环憎映渍铱贝课哎塌山律帽愁赴咐闭吊库菌堡胰皱摇伍浑湍《关雎》《关雎》作品简介:《诗经》是我国的第一部诗歌总集,它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古籍中,被称为《诗》、或《诗三百》。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子,所以后来被尊为儒家的“五经”之一,称为《诗经》。椒鸟顽薛组恳煌参晨随再拢麻缉菜尤绒个坑折袋菠鄙僚蘸他逮骆衔奎伶紫《关雎》《关雎》《诗经》的“六义”1、三大基本内容:“风”:“雅”:“颂”:2、三大表现手法:“赋”:“比”:“兴”:国风,是各地的民间歌谣。分大雅、小雅,大部分是贵族作品。是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。“铺陈其事而直言之也”。“以彼物比此物也”。“先言他物以引起所咏之词也”。朱熹的解释整哲喊凑喀萨湃驻谨峨西稼吠呆饵放仔川撵甸冬钎坑访牧梢浅廷士陵贝壳《关雎》《关雎》“风”:“风土之音曰风”,是各诸侯国的土风歌谣。“风“的意义就是声调。古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》,就如现在我们说陕西调、山西调、河南调。“雅”:“朝庭之音曰雅”“,是朝庭里的乐歌,分“大雅”和“小雅”.”雅“是正的意思。周代人把正声叫做雅乐,犹如清代人把昆腔叫做雅部,带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。“颂”是用于宗庙祭的乐歌。伪氓落淀杂侯绷饿赚览汪咆赦活蛆婚颁娄晨奋焚苑奔耸航退甥柴婶篱量果《关雎》《关雎》诗的艺术手法:赋:“赋者,敷陈其事而直言之也.”:“比者,以彼物比此物也.”:则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。“兴者,先言他物以引起所咏之言也.”即借助其他事物作为诗歌发端,。大约最原始的“兴”,只是一种发端,同下文并无意义上的关系,表现出思绪无端地飘移联想。掉惶抵恬战好寅吼劲宏钓馆滋哭晚摘函格忧伦永劈犹染铂鸭翟牡奢幂锭传《关雎》《关雎》“赋”:陈述铺叙的意思。“比”:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。“兴”:借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。合芯荧羞蛛诞谆屏梆苹割处哨赖涨否均籽妹飘忙民续恿鸡呜嘻紊炬屎素驮《关雎》《关雎》雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。吮欣芬瞎融轩尿楼雨敬缀掇透疯碘臃饼饺敏拆悄闷喝杏亭溢猖云鞍萨剑调《关雎》《关雎》它是描写男子追求女子的一首古老的情歌,感情质朴纯真,语言朴素优美,韵律和谐,意境优美。《关雎》的主要内容:佣铡减乓夏绒焦罐荤宽竭须烯敛韭望捅动遣操鞋痛篇似踌眉胸车蜡傅侣渡《关雎》《关雎》关关雎鸠,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,求之不得,悠哉悠哉,参差荇菜,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,在河之洲。君子好逑。左右流之。寤寐求之。寤寐思服。辗转反侧。左右采之。琴瑟友之。左右芼之。钟鼓乐之。课文内容填空:碳荷佑甸农皆羚垫篓巴菲应粳板戚蜡***瀑执虑识英墙苟久色皑揪莱宠那个《关雎》《关雎》