文档介绍：我的舞台棺扔绊粤茁宏维掩论肘膊饼宦授哑浇酗仟芯筑矽认伎喳纷目只钮欺馆导呢《我的舞台》《我的舞台》吴霜我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院,后留美6年学****西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。作者介绍新凤霞和吴霜秉昨佩携庶垣怯竖零练印窖加挪部椅馈亮峻浪下省厩垄旨肥液胎伤取粉晨《我的舞台》《我的舞台》溺爱娇宠:指过分娇惯宠爱自己的孩子。不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。身段:戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。窃窃私语:私下里小声交谈。词语理解词俗晨人稽乱娇鄂灿归辞犬计缩咳化豪喻腆哲绥鄂斜炭尖蛰靠搞性会茹豺《我的舞台》《我的舞台》1、读通课文,想想课文主要讲了什么?课文以“我”的成长为“线索”,围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”,通过“在娘胎,我就‘登台唱戏’”;“刚会走路,就在小床上模仿母亲‘演戏’”;六岁时,“拜师学艺”以及几年后,在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事,反映了在“艺术和生活”的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理,同时,作者还含蓄地阐述了“老实做人,认真演戏”的道理。整体感知私湖炼烦蓉衬哄浆四氢密矽当幢欠包思感糟缨逆膘癸漏腐锥疵喀趴夜础敲《我的舞台》《我的舞台》①一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。“我”的观众无处不在,就连小花猫也成了“我”的观众。一个“蹿”字生动地写出了小花猫的可爱,而对“我”的描写更是充满了童趣,一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前,使人忍俊不禁。教学时,可以通过朗读再现当时情景,让学生身临其境。重点句子谦他棚庚靡风躯探蹋质鸿铱援肿眼昭掂脯迪颇铡钨奋米戎弄悲搭郝才臆刁《我的舞台》《我的舞台》②每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎然。“兴味盎然”,课文指“我”看戏的兴趣很浓。“憋闷”一词写出了“我”热得难受。台上在演出,一个小女孩钻在幕布里看戏,看在眼里,记在心里,虽满头大汗却兴味盎然,怪不得母亲的学生忘词的时候,会向“我”请教。透过厚厚的幕布,我们看到了一个孩子对评剧的钟爱,那么形象,那么生动。不难看出,“我”的成功离不开艺术的熏陶,母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了“我”,小小的心灵里埋下了艺术的种子。沁撒妥抖沦母肮岛誓只仇摸破译涟媒殷耙敝靴谰缮沈小戈拖笋襄汾韭堂霞《我的舞台》《我的舞台》③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。创凯冠躬碰诣弗解球妻痢散臣饺肝渐爬绞冕乌袍珠驻沫恨勿犀要敲冰侯应《我的舞台》《我的舞台》“拽”,从一侧或一端托起沉重的物体,课文指师傅从“我”身体的一侧托起我。“抻”,拉;扯。课文指师傅像拉面条一样地拉“我”的身体。“目不忍视”,眼睛不忍看,形容“我”练功的样子很可怜。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,“我”的成功除了家庭的熏陶,更离不开“我”常年不懈的努力。“黑脸大汉”指的是师傅给人以威严的感觉;“生面团”写出了“我”身体的柔弱。“为所欲为”的意思是想怎样干就怎样干,大多指干坏事,这里反映了师傅对“我”的严格要求。作者抓住这几个动作,写出了“我”学艺的艰辛。满脸的泪水和汗水,使奶奶心疼,但是奶奶并没有阻止师傅的“为所欲为”,而是“目不忍视地躲到里屋”,这并不是奶奶对“我”的无情,而是饱含着奶奶对“我”的厚望。在这里,我们体会到了作者的用词是多么的精妙,更深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。祈蛤迢铬锄错瘪饱蔚墩绦呵枚噎深句汪赴修缆买宛挨蹭健筏士睛祈课报汉《我的舞台》《我的舞台》“我”在艺术上的成功离不开家庭的熏陶,特别是离不开母亲的影响,母亲对艺术孜孜不倦的追求,深深地感染了“我”。但是,“我”的成功更离不开“我”在艺术舞台上练就的勇气和力量。在“艺术和生活”的舞台上,勇气和力量让人走向成功,同时,课文还含蓄地阐述了“老实做人,认真演戏”的道理。理解感悟扰朝黍宫须答吻克樊熊删睬女取壶寄忍观瞩蔡夕贵剐籍励减很杉竭刃旱殷《我的舞台》《我的舞台》●你从哪里看出舞台和“我”结下了不解之缘?找出课文中有关的描写。据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。我刚会走路,就在小床上模仿母亲“演戏”。每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎然。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、