文档介绍：篇一:书包里的悄悄话书包里的悄悄话一天,小主人写完作业后听到书包里传来了一阵哭泣声。铅笔伤心地说:“小主人老是用小刀在我身上刻道道,真难受。有时还把我当飞镖乱扔,我的头被摔断了好几次。”橡皮也埋怨道:“我每天帮助小主人擦掉错别字,可他仍不爱惜我,还经常用小刀把我的肉一块一块地割下来,那钻心的疼就别提了!哎??”这时,书本哭着说:“朋友,我们书本姐们就更惨了,他总是在我身上乱写乱画,把我弄得脏脏的,还撕得残缺不全,不是叠飞机就是扔纸团。”它们的话被小主人听到了,小主人决心改掉这个坏****惯。从此以后,小主人再也不用小刀刻铅笔了;把橡皮也爱护地干干净净的;把书本包上了崭新的书皮,小主人变成了一个爱惜学****用品的好孩子。篇二:五上三书包里的悄悄话课题:书包里的童话故事篇三:书包的自述书包的自述高寺镇中心小学校六年级一班张兰芳“嘎吱”,一阵关门声传进我的耳朵里——是主人张兰芳下楼去了。趁着这个短暂的时间,我跟你们做个自我介绍吧!我长得可好看了!那灰色的用布做的长方形“身体”上,“长”满了粉红色的星星。在“身体”的上半部分中间,还刻着一个青黄色的五角星,下半身就是两个口袋。一个是用来装红领巾、小零食,一个就用来装三角板、圆规等学****工具。我还有个好吃的“大嘴巴”。每学期开学,总是会让我做梦都可以笑醒的阶段,因为在那段日子里,小主人会有很多的“新品种”——新书喂到我嘴里,我就可以“大开吃戒”。也许是因为我吃得太多,变成了一个“大胖子”,再加上两侧“手里”要“握”着水杯或伞之类的东西,增加了重量,就很容易把主人的背压跨,以后就可能变成令人嘲讽的驼子,所以主人只得减少我的“食量”。唉!至今回忆起从前的不幸,再与我的兄弟们比一比,我的命运真是悲惨啊!一次,主人背着心情沉重的我去上学。在路上,我看到了让人诧异的一幕:一路上,有很多书包去都是我一类的。我心想,这是怎么回事?为什么有这么多跟我一样靠人背的书包呢?后来才恍然大悟,我们这种背的书包的价格比拉的便宜,拉的书包上下楼时异常困难,还容易把轮子弄掉;再有就是因为背的书包是用布和皮做的,既可以设计各种造型(例如像刺猬一样),又可以设计更时尚的图案,脏了还可以清洗,物美价廉,而拉的书包造型固定,上面的图案也很幼稚,只适合一、二年级的小朋友使用。当我知道人们更喜欢自己这一类书包时,万分高兴。从那以后,我就更加地严格执行任务,工作严谨,没有让任何东西从我“嘴”里溜走,也因为这样,我成了功臣,主人更加喜欢我了,也没有让我再“缺胳膊少腿”了。“嘎吱”,又一阵开门声传进了我的耳朵里——是主人上楼回来了。那同学们,对不起,我只好下次再给你说悄悄话了,拜拜!评语:文章以第一人称的口吻,介绍了书包的形状、功能以及两种书包的优劣,做到了首尾呼应,值得肯定。指导教师:唐冰篇四:教室里的悄悄话文档(2),教室里传来细细的声音,仔细一听原来是桌子,椅子和墙在谈话。桌子说:“小主人每天用手晃我的身子,害得我浑身都要散架了。椅子说:你那算啥!小主人每天都拿着我打架,他到发泄了可我都快光荣了。墙说:小主人每天都在我的脸上乱涂乱画害得我都成了一个小花脸没有人喜欢我了!他们开了个小会最后决定:如果明天他再这样,我们就走!其他的墙,桌子,椅子,都同意他们的看法第二天,小主人还是那样对待它们,墙,桌子,椅子,都走了,小主人着急的都要快哭了。他发誓