文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
美术教学中“综合·探索”学习领域课程的实践研究
姓名:周莉
申请学位级别:硕士
专业:学科教学·美术
指导教师:侯云汉
20060518
⑥中文摘要“综合·探索傲煊蚩纬淌侨罩埔逦窠逃睹朗蹩纬瘫曜肌分刑乇鸪ǖ的新的美术活动课程。在当前高等师范院校ǹ美术教学中增设综合性的美术活动课程,能有效提高师范生在美术教学上的综合应用能力,从而使之能自觉地将美术与生活相结合、美术与其他学科相结合以及美术与教师职业相结合,以适应未来新的幼儿园和小学美术教育的发展。笔者针对当前高等师范ǹ美术课程设置现状中所存在的问题,系统阐述了在现有美术课程中增设综合性美术活动课程的重要性和必要性。并结合国内外教育者所开发的综合性美术活动案例,以及笔者近几年来在教学实践中所开展的综合性美术活动案例,进一步论证了该课程开设的可行性与可操作性。本文分别从当前高等师范院校ǹ美术课程设置现状、“综合·探索傲煊蚩纬谈琶病⒐谕饨萄Щ疃独约岸宰酆闲悦朗趸疃纬痰评价等四个方面进行阐述。关键词:综合·探索;活动课程;教学设计;课程设置顾士学位论文’
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⑧厂砌勿巧~歹‘玩多召、,日期:川年娴奕日期:州年厂月兹规定享受相关权益。回童诠塞量交厦溢厦┳鷌堕兰生;旦三生蕉查华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明日期:阹月膳日学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。导师签名:日期:;年拢本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁,同意将本人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻敝腥姆⒉迹⒖砂础罢鲁中的日期:≥哪’瓿г拢硕士学位论文’
⑨言引课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标价值主要通过课程来体现和实施,因此,课程改革是教育改革的核心内容。二十世纪年代以来的各国课程改革,出现了恢复基础和重视综合化的倾向,“综合性学习”是世界教育发展的一个新特点,也是本次基础教育课程改革需要突破的一个难点。为此,全日制义务教育《美术课程标准》中特别设置了“综合·探索”这一全新的学习领域。“综合·探索傲煊蚴侵竿ü酆闲缘拿朗跹盎疃佳鞫剿鳌⒀芯俊⒋丛煲及综合解决问题的美术学习领域。这一领域提供了美术各学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相综合的活动。旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力,培养学生能够综合运用美术及其他知识技能解决学习、生活中的各种问题的能力Ⅲ。与传统以美术学科为主的教育相比,它更偏向于一种“实用型美术教育虺浦!吧蠲朗踅逃,而这样一种以实践和探索为主的学习方式能帮助学生建立起更为完整的社会生活经验,更符合学生认识世界的方式,使人的心灵更贴近智慧的结构,从而促进学生身心的和谐发展。在我们的高等师范院校ǹ美术教学中进行“综合·探索’’学习领域课程的实践研究具有着深远的意义。顾士学位论文疭
⑨第一章关于“综合·探索傲煊蚩纬第一节关于当前高等师范院校ǹ美术教育课程设置一、当前高等师范ǹ美术教育课程现状与课程形势分析我们江汉大学实验师范学院是由原来的武汉市幼儿师范学校和武汉市第二师范学校合并所组成的一所高等师范专科院校,担负着为国家培养幼儿园师资和小学师资的重任,学生在校学习年龄在曛洌е品治V凶ㄈ旰痛笞ㄈ炅个阶段,针对这样的学生所开设的美术课程,是按照国家教委年颁发的《三年制中等师范学校美术教学方案孕》和年颁发的《三年制中等师范学校美术教学大纲孕》编写的。下面针对学前教育专业和小学美术教育专业所开设的美术课程进行具体分析。学前教育专业所开设的美术课程有水粉画、国画、装饰图案、手工、美术鉴赏以及美术教学法等,以幼儿园应用性的绘画和手工制作技能训练为主。小学美术教育专业所开设的美术课程有——①专业理论课:中外美术鉴赏、色彩学、艺术透视学、艺术人体解剖、美术心理学、美术教学研究、艺术概论等;②专业基础课:素描、色彩、中面构成、色彩构成、立体构成;③专业课:版画、基础图案、字体设计、计算机辅助设计、装潢设计、书籍设计、陶艺、课件设计制作、摄影、学校应用美术、装饰绘画、网页设计;④艺术实践课:外出写生与实践、毕业设计、教育实习等;⑤