文档介绍：浅谈教师的礼仪修养指导老师:作者:绪论文章从当代中学教师的职业特点及需求,分析当前中学教师礼仪素质欠缺的现状及原因,强调教师具备礼仪素质的重要性,并从思想、素质和形象等三个方面就如何加强中学教师礼仪素质提出对策,使中学教师的礼仪素质得到有效的提升,树立为人师表的形象。二、本论当代中学教师的职业特点及需求;1、从职业的对象来说,教师的职业对象是活生生的人,不是无生命的物质,是正在成长中的青少年。2、从职业的内容和任务来讲,教师的工作不仅要教书,更要育人。3、教师的工作方法也与其他社会职业不同,他不是象其他职业那样要使用什么工具,而是要用教师自己的知识、智慧、人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。(二)当前中学教师礼仪素质欠缺的现状及原因;1、现状:职业道德缺失。(2)职业责任缺失。(3)职业形象缺失。原因:思想认识欠缺。不良风气影响。(3)学院教育忽视。(4)教学规律不清。教师礼仪素质得重要性;(1)礼仪能内强素质(2)礼仪能外塑形象(3)礼仪能增进交往(四)对策1、思想重视,提升美学修养。2、提高素质,增强榜样意识3、举止得体,树立职业形象。三、结论总之,就个人而言,礼仪是一个人思想水平、文化修养、交际能力等的外在表现;就社会而言,礼仪是精神文明建设的重要组成部分,是社会文明程度、道德风尚和生活****俗的反映。礼仪作为人们的行为准则,在现代社会中占有极其重要的位置。中学教师礼仪规范就是教师在教育教学工作中待人接物、为人处事的行为规范,是中学教育工作者所应具有的职业素质和职业道德。因此,中学教师应当遵循礼仪规范,自觉地提升自身的礼仪素质,才能符合职业需求,才能打造魅力教师名牌,才能赢得更多的学生的尊敬和喜爱。