《画风》教学设计.doc

文档介绍：:..《画风》教学设计教具准备:田字格出现要写的12个字,其中,“乌”字的第二笔一一竖折折钩、“艺”字最后一笔一一横折弯钩、“陈”字左边的“小耳朵”一一横撇弯钩、“转”字右边的“专”的第三笔——竖折撇都要呈红色。。。会写12个字。。、善于思考的品质。教学重难点感悟课文中小朋友仔细观察、善于思考的行为和思维品质。:摸不着,看不到,花儿见他点头,小树见他弯腰。?想不想展示你的画风的本领?,我们就来展示画风的本领。展示分两步,第一步,先替课文中的宋涛、陈丹、赵小艺展示;第二步,展示自己是怎么画风的。现在,各小组自学课文,准备替课文中的三个小伙伴展示。注意,可要进行比赛的。?!小朋友们一起自学课文,准备展示吧。1•,请拼音帮忙识字。再读懂课文,理解意思。最后要把课文读好,读出感情。?:现在展示大家自学生字的本领。请看老师手中的卡片。3.“涛、显”二字组词。4.“陈”字“左耳旁”几笔写成?“艺”字下边的横折弯钩也就是“乙”字是几笔写成?,可要记住哦,不要把“横撇弯钩”写成了两笔。:读懂课文。读懂了吗??,真不简单。都读懂了。,该展示你们的朗读本领了。两个小组敢不敢比赛?,另一个小组的三个同学帮助读叙述的部分。各小组再练练。注意读准多音字“杆”。你们先开始。。,你们比完了吗?下面让我们一起把课文齐读一遍吧。。。。,旗子在空中飘着。陈丹画了几棵弯弯的小树。宋涛画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝。赵小艺还画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。9•敢!。。、陈丹