文档介绍：一、猜谜激趣
1、师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?(出示谜语:耳朵长,尾巴小,三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。)
2、揭题:你们可真聪明!今天老师还给小朋友们带来了一个故事,就是有关于小白兔的故事呢!(出示封面,引导学生观察)
二、阅读封面,了解作者
(出示封面)从绘本的封面,你看到了什么?
作者::克雷门。赫德译:黄迺毓
讲述:在一片美丽的大草原上,兔妈妈和兔宝宝住在草丛里,过着幸福的生活。兔妈妈可爱自己的孩子了,就像小朋友的爸爸妈妈那样,全身心地爱着自己的宝宝。
三、指导阅读
1、(图1)可是有一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”
2、师:小兔子们,你们为什么想逃跑?你们想逃到哪儿去呀?(生交流,指名回答)
3、这可急坏了兔妈妈,兔妈妈听了以后会怎么办呢?(指名回答)
4、想知道兔妈妈是怎么办的吗?请仔细看、认真听。看看谁的想法和书上的兔妈妈一样?
5、师:“如果你跑了,”他的妈妈说道,“我一定会追上你,因为你永远是我的小兔子。”
6、小兔小兔,妈妈追来了,它会怎么办呢?(出示图3)看看,猜猜看小兔变成了什么?
“如果你追上我,”小兔子说,“我就变成一条鱼儿,跳进凉凉的小溪,从你身边游开。”
自己练****读一读。(自由练****读句子)谁来读一读?
师:终于能离开妈妈自由地玩耍了,小兔此时心情会是怎样的?能开心地读读吗?除了开心,小兔还会有什么心情?你能再读读吗?(跟着老师一起读,做做这只调皮的小白兔)
7、哎呀,这下子兔妈妈该怎么办才好呢?聪明的孩子,快快来帮帮兔妈妈吧!
生自由发挥想象,说说自己的想法。
(看黑白图)师:“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿,”他的妈妈说,“我就变成一个渔夫,我会抛下鱼饵等着你。”
(看彩***)师:仔细看看这幅有趣的图画,你发现了什么?
生:兔妈妈的穿着、她的钓饵------
8、师:你觉得兔妈妈能抓住变成小鱼的小兔吗?为什么呢?(出示彩图)(用萝卜系在绳子上捕鱼)为什么用胡萝卜?是的,妈妈知道小兔永远最爱吃的都是胡萝卜,用胡萝卜一定能把小兔这条鱼钓上来,多聪明的妈妈呀!
9、小朋友们,你们仔细看,细心的妈妈将萝卜系在绳子上,没有用鱼钩,你知道妈妈为什么不用鱼钩呢?对呀,妈妈想得多周到的,它多爱小兔呀,不能让小兔受一顶点伤害!多么细致而周到的母爱呀!
四、继续阅读全书
1、小兔不甘心就此跟兔妈妈回家,它又变着法子想逃走了。小兔共变了几次?
分别变成什么?请小朋友一边听老师把故事讲完一边思考这几个问题(师讲故事)
2、小兔分别变成了什么?妈妈又是怎么变的呢?(小兔子变成了大石头,妈妈变成了爬山的人。)老师这样讲是不是更清楚具体呢?(出示:小兔说:“我要变成大石头。”妈妈说:“那我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”)我们看看妈妈身上背的行李和绳子,拄的拐杖,妈妈做好了长途跋涉,挑战危险的准备,他的意志多坚定呀!孩子们你们想想看,妈妈会遇到哪些危险呢?妈妈会害怕吗?为什么不害怕?对呀,因为当妈妈遇到这些危险的时间,小兔也在面临这这些危险,兔妈妈担心小兔还来不及呢哪会顾及自己呀!多么伟大的母爱呀!
3、顽皮的小兔还要逃,(出示:小兔说:“我要变成小花。”妈妈说:“那我就变成园丁,还是会找到你。”)知道“园丁”是干什么的?呀,那么多小花,妈妈能一眼认出小兔吗