文档介绍：鸭池镇南箐小学2013—2014学年度上小学五年级语文期中测试班级_________姓名________学号_________得分_________一、积累与运用(36分)1、看拼音,写词语。(10分)xuányá          shēnyín         mázuì          ɡuòlǜ()()()()Wěituō   yǐnbì      zhēnchá    jūshù chónɡbài  zhènɡzhònɡ()()()()()()2、给加点的字选择正确读音,用“ √”标出。(4分)     掺杂(cān chān)    骤然(zòu zhòu)        磨盘(mó mò)      逮住(děi dǎi)3、用形近字组词。(4分)缚(           )          掘(           )博(           )          倔(           )4、改正下列词语中的错别字。(4分)气状山河(      )        道理深澳(       )壮烈毫迈(      )        坚强不曲(       )5、读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变(3分)(1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。(            )(2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。(          )(3)当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(           )6、根据句子的意思在()里填上适当的关联词。(3分) 虽然……但是……    因为……所以……    宁愿……也不……即使……也……      尽管……还是……    不但……而且……(1)(       )下雪路滑,她(      )第一个来到学校,为同学们服务。(2)马克思和恩格斯(       )在生活上互相帮助、互相关心,(    )   在共产主义事业上亲密地合作。(3)太阳(        )离我们很远很远,(       )它和我们的关系非常密切。7、按要求改写句子。(4分)(1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)                                                                   (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)                                                                          8、把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(4分)  (1)滴水能把石穿透,__________________。                          (2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,____________________________________________。二、阅读与思考(34分)1、根据课文内容填空。(6分)(1)《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想告诉我们什么吗?请你写下来。(2分)