光的色彩颜色.doc

文档介绍：:张华萍审核:物理组时间::学生姓名:____________班级:_____________【学****目标】1、了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。2、了解光的色散现象,知道白光可分解为七种色光。3、了解光的三原色4、了解光具有能量,以及生产、生活中的应用【教学重点、难点】光的色散现象,知道白光可分解为七种色光,光具有能量.【课前预****1、叫光源。2、太阳光可以分解为七种色光。3、光的三原色是三种色光。【互动学****过程】光源1、光源的概念2、光源的分类①_________________________如、②_________________________如、光的色散天上的美丽彩虹你一定看过吧,你是否想过彩虹为什么有哪么多颜色呢?大家最熟悉的莫过于太阳光了,太阳光(白光)是世界上最单纯的光吗?.K](活动)分解太阳光【实验现象】太阳光通过三棱镜在白屏上依次分布着___________________七色光带.【交流论证】太阳光(白光):光的色散实验是物理学史上著名的实验之一,白光是混合而成的,这个著名的实验是由伟大的物理学家_________最早完成的,牛顿不仅让太阳光透过三棱镜分解成各种色光,而且还让分解后的色光照射到倒置的三棱镜上,使之合成为__________,从而非常有力地证明了白光是由各种色光混合而成的.(试一试)通过刚才的活动,你现在能对彩虹形成的原因作出解释吗?。三、.获取单色光(猜一猜)当太阳光通过红色(或蓝色、绿色)玻璃纸时,你会看到什么现象?做一做:将太阳光分别通过红色玻璃、蓝色玻璃、绿色玻璃,观察看到的现象。太阳光通过红色玻璃纸时,看到的现象是______________太阳光通过蓝色玻璃纸时,看到的现象是______________太阳光通过绿色玻璃纸时,看到的现象是______________实验表明:、物体的颜色1、透明物体的颜色由获取单色光的实验可知:透明物体只能通过与它颜色_________的色光,、不透明物体的颜色请同学们读一读课本57页“物体的颜色”说明:不透明物体只反射与它________颜色的色光,其它颜色的色光都被它________,也就是说不透明物体的颜色是由它__________________所决定的。无色透明物体(如水): : : ,如果物体没有反射色光进入到我们的眼睛,那