文档介绍：作为一种现代传媒手段,电视对人类生活的影响越来越大,尤其对于未成年人来说,他们的闲暇时间几乎被电视、网络等消遣、娱乐方式所侵占和瓜分,有许多孩子甚至已患上严重的“电视瘾’’。据调查显示,我国甑纳倌甓刻炜吹缡拥钠骄奔湮个日渐繁荣,从年起,已经有个省市电视台开辟了专门的少儿电视频道,为孩子们收看丰富多彩的电视节目创造了便利条件,也为配合未成年人思想道德建设提供了强有力然而,大量的研究表明,电视一方面给孩子们带来许多积极的影响和收获,另一方面等所谓的“电视病一,甚至提前让孩子结束无忧无虑的童年。因此,光有大量的电视频道还远远不够,为孩子们创作、播出内容健康、形式活泼、丰富多样的优秀电视节目才是我本研究的目的在于探讨,如何让电视这种媒体手段充分发挥它的积极作用,趋利避害,最大限度地发挥其正面的价值导向和教育功能,让电视伴孩子健康成长。西方一些国家从童为本位的实证主义研究理论。而在中国,直到上世纪年代初,部分学者才开始该领域的研究,并且多是从感性层面出发,缺乏深刻的理性思考和系统的研究方法。尤其是对个少儿节目作为研究对象,把目前在该领域惯用的定性分析法和定量分析结合起来进行内现状的分析发现问题,提出建议。研究还对部分家长进行了问卷调查,为少儿节目的发展研究发现,我国少儿节目存在着五个方面的问题亟待解决。亟逃⑶嵊槔郑谀摘要小时分钟,从进入幼儿园到初中毕业的十几年时间里,儿童接触电视的时间长达一万多小时,远远超过他们学习任何课程的时间。长期看电视严重影响着孩子们的身心发育、人格塑造和认知发展。与此同时,我国的电视事业近年来蓬勃发展,儿童电视节目也的支持。也带来各种各样的负面影响,容易让孩子染上“早熟ⅰ袄炼琛ⅰ氨┝、“注意力下降们努力的目标。上个世纪年代起,就已经开始这方面的研究,研究领域涉及儿童电视需要、电视对儿童的影响、儿童观看电视的认知加工特点等一系列内容,并已形成了一套非常成熟的以儿少儿节目整体现状进行的量化分析目前尚不多见。本研究选取东部、西部和中部个省份和中央电视台共个少儿电视频道的容分析,既为把内容分析法应用到电视研究领域作出了尝试性的探索,又通过对少儿节目提供了一些有针对性的改进意见。种类不够丰富圆煌炅涠恼攵孕蕴ú儿童在节目中的参与性不够
对传统文化资源挖掘利用不够俣谀抗δ芏ㄎ荒:综合上述研究发现,研究者提出下列建议以提高少儿节目质量鞯缡犹ㄒ<哟对少儿节目的资金投入,使其不再因为经费紧张而让少儿节目质量缩水。徊酱蛟成熟稳定的专业制作团队,并提升儿童电视从业人员的综合素质,特别是加强他们教育学和儿童心理学等方面的专业培训。鞯缡犹ㄖ湟惨=⒆试垂蚕淼氖菘夂徒换黄台,力求让各类节目均衡发展,让各区域的少儿节目齐头并进。关键词:儿童、儿童电视节目、寓教于乐、参与Ⅱ
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表我国儿童电视频道开播情况统计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一一表电视媒体对儿童成长影响的研究理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一图儿童在综艺娱乐节目中的参与情况一!表世界国儿童电视频道开播表一一一一⋯一⋯一⋯一⋯一⋯⋯一⋯一施拉姆的共同经验传播理论⋯⋯⋯⋯⋯一一少几电视节目内容分析编码框架一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一⋯一一家长性别一一一一一一一一一一⋯一一一一一一一一一一一一一一⋯一一一一一一一一一一一一一⋯表家长年龄情况一一一一一一一一⋯一一一一一一一一一一一一一~一一一一一一⋯一一一⋯一一表所调查家长的孩子情况一一一一一一一~一一一一一⋯一一一一⋯一一一一一⋯表家长陪同孩子看电视原因一一一一⋯一⋯一一⋯⋯一一一一一⋯一一一⋯一家长对少儿电视节日的总体评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一少儿电视节目给儿童带来的进步一一一一一一一一一一一一一一一一一一一⋯一一⋯一图少儿节目针对性调查一一一一⋯一一一一一一一一一一一一一一⋯一⋯一一一一一一一一一一一家长对主持人的语言风格和主持方式的评价表⋯⋯⋯⋯⋯图“对农村儿童的关注一评价图⋯一⋯一⋯一⋯一⋯⋯⋯一⋯一一图儿童收看电视时间规律图一一一一一一一一一一一一⋯一一一一⋯一⋯一一一一⋯錾貸乙频道节目播出预告一一一一一一一一一一一⋯一一一一一一一一一⋯一一一一一一图电视节目四维评估标准⋯一一一一一一⋯一一一一一⋯一⋯一⋯一一一一一一一一一一一一一表国内儿童电视节目存在的六个问题一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一表布卢姆教育目标分类一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一~一一一一一一图表目录表研究进度表一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一~一一表歹斡肴ń滋菀灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰