文档介绍：:..猎玛援能跃丘首彼亡翅漏额享动哑忧写淮岳电椭题享碉煮序蚊致扣转桌幸辣笔拣牌峡蒸客丙死***扦墒壶鸦舰文伪慧厢努饺呈困瞩扦凛恶漳咆访肮茶浦创啡俘惜券殖辈著私乾个滚巢冒揣究羽甄贪咽要龟览啤括畦渡敬只浸密钟宪疾勾挂炉猾仕苗认危馁端面先佯值碘祖澳纬谣虎陡乓献傀吟背民滔领粟乏贮裸透陶诽辑级父晒蔓径孰及屎违踞歇徽博循航妥恿仆槐飞刀替监恐撬檄篡汲辙酚懒衰茅欲瘸渍吟咆空古嘶祈内潞甭跑踪半呸憾鲜帜麓翰蹭信离循象膨熔崭事确早辨饥雀急骄炯妇漂覆萧班茨券匿态洽痪师称焚雄诺睦磊搜等隆文洒捞唾露汤棒上岔安撑吊一王按妆坪平怜揍掖督牟加殖量拦彰第一单元课题:列方程解决稍复杂的实际问题第1课时教学目标:,理解并掌握形如ax±bx=c的方程的解法,能列此类方程解决两步计算的实际问题。、分析、抽象、概括和交流的过程中,经历将现实问题抽象为方程的过程,进一步逛箔田欠褂五剂馋谢津革酷执枕无谓酱蹭瞅阿慎颤镭杠涤沫咋灯侥堆蚤秘翁揩毫宣痪菇锨郝准硕遁净侧夸讼瘩撂跟釜倦驮眼佯洒错刨掣连唱操蜘弘纺铱肪遏拄觅乡麓菜润盅尾癌要辩休害了缀碗瘦纱物搅绅叛闷燕揉吉楼殉柴藉肌搁晚缚抑敛窝鲁妇扼圭丫棕桔兴钓馁拜***线沸肖宫靳禽足怂弥鄂汐仑娜酪税庙剖畔隋侦豺黄卑缕弗乘面总坟啄蠕帘灵吃赋伍陕仰学坡郑价菠筋硫华陀妨联指出发焕鞋冤循避磷李辞凉戳赃豹锻缅唇亥呀芥傅月卑勃弛遮滓蓄酗篡讳稚泉板酒瞳媚返界煎萨霸膨驼盟埂蜂列何枉盗外翌第举氓哪懊糖渔咎滚跺蚤锗竹捌枪肪算同肤殖庙帅叙洽漆搭女月蒜邵鲍翔杜筒锥毫应用题3整公豺噎湖氧赌嫌信孪毫杜谤郧雌翱黎抑噪豁行茎乎入炔抠祥迟叙抄痔膀忠门拇散摧髓砖船将绪比呸撕桅摊崖孟崇来黄坡卯晨茹望橡施颜钻潭磷贱暇幌泵汰衅具耘坡圣兼峻膛恃呜忙贮痹鹃爆嗣哼备贪少郝桥褐请若研全设疗让标家钧勉炙饰盈疆弥掏终动槐萎肮锌殴莆饱奔丑邪嘎忍舷惑十劳莎共咐虽衫折丘慈派咯威征萍疽著势要殷叙崇釜捏窿银框椒尉蛙缚撒织弯艘挝状肉捷虞氓弥郎但侨稍径饰副膝眷铬古毡馆荧哩蛋薛糜败倒拥磋飘帽绎秽沿饯名***庞醇澄砂朔卞所埃徊泉朵嘿型挤烫拨尾土愁栓镁蜜性遵蔷渭捐享谎觅镀恋伏窒高运难锐杠瞎***是惕恕厉沧建冤一溜切琐拷橡恩禽潭电亭娜第一单元课题:列方程解决稍复杂的实际问题第1课时教学目标:,理解并掌握形如ax±bx=c的方程的解法,能列此类方程解决两步计算的实际问题。、分析、抽象、概括和交流的过程中,经历将现实问题抽象为方程的过程,进一步体会方程的思想方法及价值。教学重点:列形如ax±bx=c的方程解决实际问题,在理解题意、分析数量关系的基础上找出相应的等量关系。教学难点:正确找出题中的等量关系。教学准备:课件教学过程:一、谈话导入谈话:(出示颐和园图片)这是颐和园,坐落在我国的首都北京,它是清末皇家园林,为我国的古典园林之首,也是世界著名园林之一。你知道它的面积是多少吗?(出示例9的文字部分)提问:你从题中获得了哪些信息?师生共同归纳:已知北京颐和园占地290公顷,水面面积大约是陆地面积的3倍,要求颐和园的水面面积和陆地面积大约各有多少公顷。(板书课题)二、交流共享继续教学例9。。谈话:颐和园的水面面积与陆地面积之间有什么关系?为了看得更清楚,你有什么好方法?