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上传人:tuokeng5979595 2015/10/18 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:《我的理想》的****作教学
我要驾驶宇宙飞船,
飞向月球好好玩玩,
我要遨游浩瀚太空,
那里面星光灿烂。
我要找到牛郎织女,
接他们下凡回家看看。
我要请来外星友人,
也爱我们的地球家园。
啊我的理想一定会实现,
啊我要当中国宇航员,
到那天,我像天上的一颗星,
在银河里向你眨眨眼。
我有一个理想
从我入学到现在,陈老师一直是我的班主任,几年来,是他用智慧的钥匙给我打开通向知识宝库的大门;是他教育我们热爱祖国、热爱人民;是他在我幼小的心里播下了智慧的种子;是他使我们插上了理想的翅膀······为了我们,他忘我地工作,费尽了心血,他的形象深深地印在我的脑海之中。所以我下定决心要像陈老师那样,在未来当一个培养祖国花朵的辛勤园丁。(因为某个人的影响)
从小我就很崇拜哪些作家,因为他们的文章写得太好了。他们写的每一篇文章都非常吸引人,让人羡慕,比如:老舍的《养花》、朱自清的《春》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》······每当我在书上看到一篇篇作家们的好文章时,我就深深地被文中拿些精彩语句、动人的情节所吸引。于是当一名另人羡慕的作家这个理想在我心中更坚定了。
每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台上尽情地歌唱,用优美的歌声去感染在场的观众时,我就立志成为一位音乐家,让自己的歌声传遍五大洲、四大洋,去温暖每个人的心灵。
每当我看见导游小姐向游客介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗?
那是一个盛夏,太阳把大地都快烤焦了,我仍旧在大院里疯玩儿。玩捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草垛里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来背起我便向医院跑去。到了医院,已经快下班了,医生轻轻地把我接了过来放在床上,诊断了起来,有是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,还帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只是一个劲地说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲起医生对我的帮助更坚定了我当医生的决心。(因为某件事情)
敞开心扉
为什么会有这样的理想?
要奋斗,总要有一个目标和计划,我奋斗的目标已有,那么“万事俱备,只欠东风”,于是,我便为自己定了一个计划,要当一个人民教师要有一口流利的普通话和较强的文字基础,为了练好这一项,我天天看半小时书,并且坚持朗读课文。我相信:日积月累一定能成功。
为了实现我的这个理想,我一定努力学****拓展知识面,学会多门语言,学会和陌生人打交道。
当然,我知道,当医生要有好的学问、好的品格。我现在只有好好学****打好基础,长大了才能当好一个受人尊敬的好医生。
从此以后,无论节假日和放学后空闲的时间,我都严格按照老师的授课安排,风雨无阻地前往老师家上课。每当遇到较难的曲目,我就几十遍地反复练****直到熟练为止。
我乐理基础知识较差,甚至连简谱都没能掌握,学钢琴的人还需要熟练地掌握五线谱。为此,我不懂就问,苦心专研,随时向老师请教。我年龄较大,在老师家经常看到学琴的都是些五六岁的小弟弟、小妹妹们。
这让我起初感到很难为情,但这些想法和情绪后来都被我克服了。
转眼,我长高了,长大了,也更懂事了。进入六年级,不知多少次,老师谈到理想,要我们正确认识理想、空想和幻想。也不知何时,我读懂了冰心奶奶的一段话:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊,理想是美的,但要实现它,却需要从现在起就付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想,以“笨鸟先飞”的精神,潜心苦读,用双倍的时间、双倍的精力钻研数学,终于成为一名著名的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候,我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中错误的地方。我开始理解理想的重大意义,不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯泰说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”我明白了:理想在人的一生中起了多大的推动作用啊。我开始思索,开始郑重地考虑自己的理想。我想:假如我长大了要成为一名书画家,那么,从现在起我每天就要坚持练****绘画、书法,将来,能够挥毫画下美丽的祖国,再题上一幅漂亮的对联;假如我长大了要成为一名工程师,那么,从现在起,我就要专心学****知识,将来运用到自己的工作中去;假如我长大了要成为一名医生,那么,从现在起,我就要懂得该怎样关心别人、爱护别人,将来才能承担起医生的天职,救死扶伤;假如我长大了要……嗬,我觉得:我应该选择自己所能够实现的理想,将来为社会、为祖国、为人民造福,并且从现在起,为理想而奋斗。
如何