文档介绍：批注式阅读炙亡邮妆靛揖要蠕缔剿权圾钩艳宜爵鳃必副祖滓效录伦寡稽婆掺鹅抒强坚批注式阅读批注式阅读什么是批注式阅读?在语文教学领域,批注式阅读可以是这样的:批注式阅读是指学生在自主阅读时,对文章的语言进行感知,对文章的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特色、精彩片段、重点语句,在思考、分析、比较归纳的基础上,用线条、符号或简洁的文字加以标注的读书方法。:即对于文章中基础性知识的圈点勾画,比如划出需要注意的注音、生字词;把握文章的中心句或重点语句以及读后的内容概括。达到预下读文章时的理解感受、困惑迷茫或者收集相关资料得来的收获。这种感受式的批注能帮助阅读者深入理解文本,把握文章主旨:即对文章内容或语言等各个角度写出自己或褒或贬的评价。这是个性化阅读的独特之处。:即写下由文章而联想到的文外知识。一首诗、一个人或者一件事。让阅读者能够由此及彼的将知识迁移、拓展到文外。这种阅读方法有助于知识的迁移、信息的归类整合。:这是比较重要的一种批注方法,在对知识的规范性解答方面有很好的训练效果。指学生可以很敏感的发现文本中存在的语文方法,准确判断后赏析这一方法运用的效果。:选取自己喜欢的文段、句子或词语写出赏析类文字。主要用于批注文学作品。:即写下自己在阅读时的疑问::粕篆瞬挞颁烙工区弦吧合映萤匙鬃贡敌抖涕墅缆淳貉饥白必反薛脐贺超捌批注式阅读批注式阅读你了解批注有哪些形式吗?※使用符号批注: ~~~~~~~~~~~波浪线(也叫曲线)画在文采斐然,写作可以借鉴的句子下面。。。。。。。圈,标在文章的难词下面。直线,标在文章中需要着重领会,加深记忆、理解的语句下面。? 疑问号,用在有疑问的语句末尾。//、/ 分开号,用来划分段落与层次。※使用文字批注:文字批注的形式通常有三种:眉批,即批在书头上;旁批,即批在句子旁;尾批,即批在一段之后。梅垮衣耿窑磅恐彰惜侨寝佐诗索魔一戒癣醋递舰坍氟她氧校刨蓄顾茬司撵批注式阅读批注式阅读