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2018年优秀教育者先进事迹材料.doc

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文档介绍:2018年优秀教育者先进事迹材料 2018年优秀教育者先进事迹材料 xx同志爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,以扎实严谨的工作态度,积极推进素质教育和课程改革,自觉遵守教师职业道德规范和校规校纪,对教育事业无比忠诚,对学生无私关爱,受到了学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他始终怀着对教育事业的无限热爱,坚持学以致用、锐意进取,成为学校课改的骨干力量。在分管学校教学业务期间,他认真学****课改理念,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法和现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,同时注重培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。他以学生为本,关注学生的发展,把握学生和教学内容的特点,细细揣摩引导、评价、激励学生等过程的精妙之处,探寻课堂教学的技巧和要领。自学讲计划推行以来,他带头学****文件和相关理论,并在课堂教学中率先开展实践,同时带领老师积极开展研究,将学讲方式与学校的自主****得教学模式相结合,走出了一条良性发展的道路。在平时的教学过程结束后他能够及时反思、总结,发现自己教学中存在的问题,并积极寻求对策加以解决。他鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主的学****氛围,构建富有生命力的课堂。他关爱每一位学生,注重学生学****方法的培养,在教学中努力培养学生的学****兴趣,并大力做好后进生的帮辅工作。由于工作认真负责,教学方法得当,多年来教学成绩突出。参加全国课堂教学大赛总决赛获一等奖,参加xx省小学数学优秀课评比获二等奖,20xx年获xx市首届中小学教师微课比赛一等奖,20xx年获xx市青年教师基本功比赛一等奖;被评为xx市有效教学实验先进个人、xx市课改先进工作者、xx市学讲推进先进个人、xx市学南通先进个人,先后被评为xx市青年优秀骨干教师、xx市首批带头优师、xx区领军名师。多次应邀在市、区举办的教学观摩研讨活动上提供展示课、观摩课,受到与会专家和老师的一致好评。他始终怀着对孩子们的真诚友爱,坚持以人为本、用爱育人,成为引领学生健康成长的导师。在教学中,他坚持把爱洒向每一名学生,用爱育人,如严父般关爱着每一名学生,用一颗朴实的爱心去爱全体学生。他从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,他积极阅读心理学、教育学方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。他把性格各异的学生看作是千姿百态的花朵,细心观察,精心呵护,对学生严中有爱,严而有度,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长。他没有华丽的言辞,没有单纯的灌输,却能深深地吸引着学生,打动着一个个家长,在极短的时间内转变一个班级学生的面貌。原因就在于他把学生视为孩子,把家长视为自己的家人和朋友。他和学生亲密无间,在同学们心目中高老师是一位没有架子,真正了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找高老师说,学****生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到高老师悉心的帮助,大道理可能不多,但是一定会有新的收获和启迪。他会把赞美送给普通的学生,为他们树立信心;把爱心送给后进的学生,为他们撑起一片晴朗的天空;把耐心送给常犯错误的学生,为他们提供表达内心的机会;把宽容送给顽劣的学生,为他们留有改正的时间,以真诚、公平、温和赢得了学生的信任。他怀着办人民满意教育的坚定信念,坚持高标定位、高质发展,把新学校建设成为师生生命成长的乐园

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