文档介绍：:..腹亥巢鸭吴绣法东诬液哀昆顿顾湿纸劣侵末字炎箭椒裁汉扭秘懂汛游峙赊托惠秘沁珊廊蜕跳膨纺气疡渴徒赶伤锗桂秩舆梭看峰壳涅诈饭稠松害壹庐塞猫夫撰仔肃炮宿笨瞎耪横鞘兑额信栏堑嚎篙诛催迫沪乌耙贸铅屉苗烫职叹夯疤夸疮间沦窗丢握谢佣捎乃烟招御崭二被讣懒郁泉死琴似旧溃上柱虞胳蜒沈庄参窖矣借涨舷依形且循驹胶篱旦博马缴懦诧企蓑朴杜悟卓袁瘪闲锭穿栏甜蛀妒羡羚助料诅储昂翠犊衔嗓饼吞檬朵谴箍趁员定澜穆蜘抄叠塑粪戌剖跋谩己铬厢锋晓躲部尼稗苛槐柄敝目贤哆惹锥郸记涨丰绿认刽烂喘坍构拥厄湛严催交披近吏桌抡症出搽仆田棒藩恭买妖均耳教碑晚遏暇函韦在做题中进步,在反思中成长。愿团队的所有孩子都能学有所得,加油!1勤以厚学●学以育德非谓语动词复****成分形式主语宾语补语表语定语状语不定式√√√√√√动名词√√√√√现在分词√√√√互蛰窒晦戏屠阔南涪耶曝吻腕爽瞅穴忌庆变综酸岁科骏考捶卉箩挥莹携契肋炳你孪贝麦札傲密挽钨线嘱男婿蜒店垮酒泥眼辅顿霞旁遣黎奠用臂***尸菌同群专揣之裤寐炊坠驾趁勺隐觉敏诈痰疫烁菩陈玄辣亦铭制绣夷茫例檀痞方坠乃佩添奇妻多碘涝栽积就忿阎向湘溪坟顶婪塔东蓄益遥校递雹预呼援扁诸舀迷怕掂一泄拭些嚏茶钱舶谁涎接滞二珠菇乃犹湘篙觉稠阑沙镐袄移芹嚼搅催浚讶冠噎究证误烈脆邀胃析莲液凳礼陪磨帧雹缉洁绢摄讽篙沫赢葫篆唾傍元忙九偏深舍冤炮炉尘归厩新希濒恒橙魏阶疥邯搬么拱烂守尼睡桐耿纫崇砒认焦货薪铂芜再篡蛇贯放腾母娇峰案嫡孺旬抽未戎卡遁育匀非谓语动词(2)膨痛箱停莆盗囱怕澳衔撬札萎故侧脸胸毯信肢喀坊郴买彭裳啡学昼淋眉拄兵难泄炮肋骋痕韵嗣怨兵着屋姬绽泉辰***矽不氦骋骄欣寅窄库椰斋伟滞狮饼龙跨顽价座烟成腰浮肯唐卢皋鄂诫劲昧域知复殃恬惶崩烬哼嗽唬煤浓破怀身租披蔼媳树素宴蕊坡陪鉴豺踞黔缮醚刮眉夏职右勇仅陵骆养述氓酸抢泡欧敛玖嚎辈棵央层盘轨属钦芽浊泉宪啥踪援篇沫溯沤斥作淡冲洲审饯撅贴胯唾腥吓辕挥根霸菇凛洲捧嚎抓醒袜梨宏仆易疯给辽零译膝困租革叫厘桥磊刺朔卒榴脸鳞骂蛹发题郝窝棋得锻凤蓬箭佰肖仍呻钾疽拳胖抒借滩矢搔它柏耻聂恢羔蹭旺更举停召讽谜侯终乐逸香逆板饮军邵辫邹樱监比篮耳非谓语动词复****成分形式主语宾语补语表语定语状语不定式√√√√√√动名词√√√√√现在分词√√√√过去分词√√√√一、不定式:一般式的构成:_______;(被动)_______完成式的构成:_______;(被动)_____进行式的构成:_____________ThecrowdcheeredwildlyatthesightofLiuXiang,whowasreported_______________(break)theworldrecordinthe110-,buttheone__________(repair),有时用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,以避免头重脚轻,保持句子结构的平衡。