文档介绍：客观题(共35题,每题2分)1生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。你认为这种说法:A.??正确B.??错误正确答案:Bx2生涯规划的“金三角模式”不包括:A.??个人自我探索B.??对职业的探索C.??对资源的评估和掌控D.??寻求亲朋好友的意见正确答案:D√3目前,我国的大学教育正在从普及性教育向精英教育演变。你认为该说法:A.??正确B.??错误正确答案:Bx4职业的最高层次是:A.??找饭碗B.??找事业C.??找职业D.??找工作正确答案:B√5大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。这一说法,你认为:A.??正确B.??错误正确答案:A√6如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。你认为这一说法:A.??正确B.??错误正确答案:A√7一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话:“你懂数学吗?”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗?”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然,一个巨浪把船打翻了,哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎,船夫问他:“你会游泳吗?”“不……会……”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事,你认为其中蕴含了哪种学****理念:A.??终身学****B.??自主学****C.??实践学****D.??创新学****正确答案:C√8大学生活最后两周的生涯发展阶段任务不包括:A.??了解相关就业及创业信息B.??参加相应快速提升训练C.??和相关单位及个人建立稳定的关系D.??通过网络向用人单位投递简历正确答案:Dx9职业生涯规划的重要环节和流程是:A.??知己、知彼、计划、评估B.??知己、知彼、决策、行动C.??知己、知彼、评估、决策D.??知己、知彼、行动、评估正确答案:Bx10大学生要学会为人处世,建立良好的人际关系。下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式:A.??平等待人,尊重他人B.??互助互利,讲究信用C.??己所不欲,勿施于人D.??责人以严,待己以宽正确答案:D√11生活实践表明,人在从事他所感兴趣的活动时,总会处在愉快、满意、兴致淋漓状态;而如果一个人做他没有兴趣的工作时,总觉得是苦差事。兴趣广泛的人,在他的生活中总是充满乐观主义色彩;缺乏兴趣或兴趣淡薄,则会使人的生活变得枯燥乏味,整日处在烦闷和苦恼的体验之中。这说明了兴趣的哪种特点?A.??指向性B.??广泛性C.??情绪性D.??动力性正确答案:Cx12了解自己的价值观,有助于回答哪三个根本问题:(1)我是谁?(2)我喜欢做什么工作?(3)我适合做什么工作?(4)我的生命有什么意义?A.??(3)(4)B.??(1)(2)C.??(1)(2)(4)D.??(1)(3)(4)正确答案:D√13以下关于能力的说法,错误的是:A.??能力是后天环境和教育的产物B.??实践活动是能力形成和发展的关键C.??环境和教育是能力形成和发展的外部条件D.??能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果正确答案:A√14喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种兴趣类型中的哪一种?研究型艺术型常规型A.??研究型