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上传人:aihuichuanran1314 2019/3/11 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:3 月 17 日家长助教计划一、早餐及餐后活动( 8:00-8:40 )活动一、打纸牌算算数活动材料:纸牌 1-10活动规则:每个人出一张牌,计算两张牌的数字相加的和比赛,计算快而且准的小朋友获得纸牌,最终谁得到纸牌最多的就是 、摇色子算算数活动材料:两个骰子 1-6 ,J-K 的纸牌若干活动规则: 计算扔到两个骰子的数字相加的和, 计算快而准的小朋友获得纸牌,最终谁得到纸牌最多的就是 、幼儿园有的其它益智类游戏,如拼图、积木等二、做早操( 8: 40-9 :00)做好上课前准备,包括换衣服,汗巾,上洗手间及喝水三、 教学活动《看病去》 (9:00-9:30)(一)教学目标:1、了解去医院看病的主要流程。2、了解医生看病时常用的工具及作用 ,懂得应该怎样配合医生检查。(二)教具:医院相关的标记牌, 听诊器,体温计,压舌板,五官镜,手电筒,针筒,模具娃娃。(三)看图片 - 大家要认真看哦,等下我会邀请最认真最安静的小朋友来回答我的问题。( 1) 挂号 - 引导幼儿看他人挂号。提问:你看到他们在干什么!为什么要挂号呢?(知道挂号能使病人按次序看病,不同的病到不同的科室看)( 2)医生给病人看病结合图片提问: 医生在给病人看病的时候会问什么?医生使用了哪些工具?这些工具名称叫什么?这些工具有什么用?体温计——检查有没有发烧;压舌板——检查喉咙有没有发炎五官镜——检查鼻子情况;听诊器——检查心脏跳动是否正常和呼吸时的声音是否正常( 3) 取药 - 提问:刚才病人是到哪里取药的?( 4) 打针 -- 谁给病人挂针?打针时注意什么?小结看病过程:病人到医院看病,先挂号,然后找医生看病。医生通过问话,对病人进行身体检查,了解病情,最后开处方,交费,取药。病人安要求吃药打针,病就会好了。延伸提问:怎样预防生病?小结:经常煅炼身体,多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,平时小朋友们还要多注意饮食卫生, 饭前便后要洗手, 要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,经常剪指甲,更不能在外面的小摊子上买零食吃。四、 户外活动 (9:30-10:30)(活动前换衣