文档介绍：改造我们的学****br/>——毛泽东
执教:浙江玉环实验学校梁卫东
学****br/>从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。
指的是学风,指我们党内的革命队伍内的学****态度。这是学****的根本问题。
“改造”和“改变”
“改造”意味着不是一般地“改变”,而是从根本上改掉旧的,树立新的。
本文的结构
引论
本论
结论
成绩
缺点
对比
提出问题
分析问题
解决问题
层进式
将“日益”一词去掉好吗?
不行。它很客观地写出了马列主义与中国革命实践逐步结合的过程。否则,就无所谓对我们的学****进行改造了。
“日益”结合的标志是什么?
过去:
何等肤浅何等贫乏
现在:
深刻得多丰富得多
程度
广度
“日益”结合的意义是什么?
开辟了中国历史的新纪元,成功地指导了中国革命。
1、一百年来
摸索
2、十月革命之后
找到
3、抗日战争以来
进一步
例证法
在日益结合的过程中,中国共产党起了什么作用?
倡导者、宣传者、组织者
递进关系
第一部分总结:
引论
中心:
“日益结合的二十年”
标志:
肤浅贫乏
深刻丰富
意义:
一百年来:摸索
十月革命后:找到
抗日战争以来:进一步
正面
必要性