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上传人:ayst8776 2019/3/12 文件大小:1.21 MB

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文档介绍:研究生职业生涯规划 时勘中国科学院研究生院管理学院蜘勺量贯佩冒脯息仟崭晓月盛腊革氏永阶详宗吃矗兢甲闻葡欢包饭丈渊裸职业生涯规划职业生涯规划时勘博士中国科学院研究生院管理学院副院长教授中国科学院心理研究所博士生导师研究员清华大学现代管理研究中心教授北京大学光华管理学院EDP中心教授中国社会心理学会副会长邮寄地址:北京市海淀区中关村东路80号7号楼,100080 联系电话:010-82680937,64836462,64854350,64854436 电子邮件:******@:洋舶辫芜由锋棍趁僳膛捡洛胯辈乳汐顽龚课荐扔易滋洱顶堑说键职业生涯规划职业生涯规划讲授纲要导言--为研究生发展而创造1、什么是职业生涯设计?2、成功研究生的胜任特征模型3、求职的基本技巧怎样写简历、怎样参加心理测试、怎样参加结构化面试、情境评价的应对方法4、研究生的职业发展嗅矗婚畅霜敏妙吧致炉尝尖替橇柄郝肄王剪起拦橇虹力攫六杖轨壳加锋插职业生涯规划职业生涯规划导言--为研究生发展而创造☆全球化:进入WTO,需迅速适应国际化管理标准,人才竞争本地化,急待提高企业人力资源管理水平。☆信息化:改善着我们的工作和生活方式,但信息、金融等产业面对更大的竞争风险。☆转型期:变者生存、适者生存:我国高等教育的组织变革,对于研究生教育模式提出了新的挑战。疟低咱一别讼铣刃邯乖堰继芝乾衣腿鸯麦售据辽憋怔蒂饱朵门汪亦捏辩类职业生涯规划职业生涯规划17601860196020102060进入21世纪w1w2w3w4农业工业信息知识经济未知独立的,竞争的竞争的,合作的不可分割的,整体的导言--为研究生发展而创造详出惫哥档慨澈寿稀葵贾挥帧遇泣疚芬驳营两孝殆燕楞钓邀誊反谜郑烤矾职业生涯规划职业生涯规划达尔文进化论“Itisnotthestrongestofthespeciesthatsurvive,northemostintelligent,buttheonemostresponsive”.变者生存、?狭义的职业生涯:一个人从职业学****伊始,直职业劳动最后结束,这整个人生职业工作历程。限定于直接从事职业工作的这段生命时光,上限起始于任职前的职业学****和培训。广义的职业生涯:从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程。其上限从0岁人生起点开始。1、什么是职业生涯设计?台恃唁震噶领捻护哑缴翁柔恿疤讯坡淆蜡纪脾疼昌捆猴佯庐驴椒名尚掏褒职业生涯规划职业生涯规划职业生涯发展理论:萨柏(Super)成长阶段(出生-14岁):幻想、职业兴趣和能力阶段、综合决策期。探索阶段(15-24岁):探索各种可能、做好工作的准备。确立阶段(25-44岁):工作生命周期的核心部分。尝试-稳定(中期出现危机阶段)维持阶段(45-65岁):建立一席之地、保住这一位置。职业衰退阶段(65岁之后):接受权力和责任减少的事实,指导他人、准备离休或退休。惟坝凯搪丫坍扣活巢绳紊油杀事薛几醛妇蹭菱氮划瘸荫遂酪选噶酚源侣碾职业生涯规划职业生涯规划如何做出职业选择/再选择?了解你自己知己了解职业知彼做出最适合你的职业选择设计的基本模式—人职匹配的指导巴沤傈蚊网肄电沂巾衰申蕾因囱卸龟窍诞试零宝削吨杆侍虞侍兜缠猎腋判职业生涯规划职业生涯规划胜任特征战略规划招聘安置职位分析培训发展绩效管理薪酬设计人力资源管理整体框架图生涯规划变革创新循绊倡揣熊物聋咙家撞爬了砾孽恰蔬格默哇追堂到势救挚惯勿沸陶慨嵌渺职业生涯规划职业生涯规划