文档介绍：“三视三问”防止“两张皮”,拧成“一股绳”
27日,人民日报在18版头条推出深度报道,深入解析了成都如何践行三视三问工作法。文章称,在教育实践活动中,为避免群众工作与中心工作“两张皮”,成都市委把“三视三问”群众工作法作为推动、检验工作的重要方法,将其贯穿于经济社会发展的各领域,把群众工作与经济提质增位、城乡统筹发展、文明城市建设等重点工作拧成“一股绳”,为承担全省“首位城市”发展、打造西部经济核心增长极提供坚强保障。(8月28日光明网)
“视群众为亲人,问需于民;视群众为老师,问计于民;视群众为裁判,问效于民”,这就是成都践行三视三问工作法的“微言大义”。“三视三问”群众工作法是成都这个中国的特大城市、四川省的“首位城市”结合自身的“市情”、“市貌”,创造性地走出的一条“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的“新”路子,“三视三问”群众工作法是与时俱进的群众工作法,对于密切党群干群关系将立下汗马功劳。
回顾历史,我们清楚地看到,人民群众是历史的创造者,同时也是社会物质财富和精神财富的创造者,因此,人民群众理所应当是国家的主人,一切权力属于人民。展望未来,人民群众主人翁精神调动的程度如何,决定着中华民族伟大复兴“中国梦”实现的完美程度,决定着中国人民幸福指数“含金量”的高低。
“亲不亲,家乡人”,群众就是我们身边的家乡人,也是我们最亲近的人。亲人之间,血浓于水。群众的需求就是我们工作的最大追求,决定了社会主义生产的目的是人民群众日益增长的物质和文化生活需要,我们必须时刻倾听群众的意见,满足群众的需要,全心全意为人民服务,履行好公仆的神圣职责。
“三人行,则必有我师”,“真正的高手在民间”,“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”等等通俗易懂的话语,无不蕴含一个真理:群众是真正的老师。面对群众这