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xxxx学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.doc

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xxxx学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.doc

文档介绍

文档介绍:xx民族学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2013〕4号)和《中共xx省委印发<关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》(鄂发〔2013〕14号)精神,学校党委决定,从今年七月份开始,在全校深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为了确保我校教育实践活动顺利开展、取得实效,制定如下实施方案。
    一、开展教育实践活动的指导思想、目标要求和基本原则
    (一)指导思想。本次教育实践活动坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主要内容,以处级以上领导班子和领导干部为重点,切实加强全校党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定和省委六条意见作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决全校师生反映强烈的突出问题,提高做好新形势下学校群众工作的能力,为加快推进高水平民族大学建设、实现学校“三步走”目标提供坚强保证。
    (二)目标要求。党的群众路线教育实践活动在学校全体党员中开展,以副处级及以上领导干部和领导班子为重点,坚持来实的、动真的,做到真触动,取得真成效。落实为民务实清廉要求,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。具体要求是:
   一是牢固树立群众观点。坚持以人为本、师生至上,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。
   二是转变党员干部作风。坚持求真务实、真抓实干,坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评和艰苦奋斗的优良作风。
   三是始终保持清廉本色。自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,做到干部清正、班子清廉、政治清明。
    四是建立健全长效机制。建立完善贯彻执行党的群众路线的制度机制,严格执行中央和省委关于作风建设、廉洁自律的各项规定,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
(三)基本原则。为确保教育实践活动健康开展,在活动中要着重把握以下基本原则:
    一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。
    二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
    三是坚持讲求实效,开门搞活动。请师生参与,让师生评判,受师生监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生服务上取得实效。
    四是坚持分类指导。针对机关、二级学院、直属及附属单位的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。
   五是坚持领导带头。校党委带头,作出表率,上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。
二、开展教育实践活动要着力解决的突出问题
围绕教育实践活动的目标要求,联系学校实际,着重解决以下几个方面的突出问题。
(一)坚决反对形式主义。重点解决急功近利、学风不正,教风不严,知行不一,贪图虚名,敷衍塞责,弄虚作假,虚报浮夸,不切实际,不求实效,热衷于做表面文章,责任意识淡薄等问题。
(二)坚决反对官僚主义。重点解决宗旨意识淡薄,群众观念弱化,服务意识不强,脱离师生,漠视师生,以权谋私,与民争利,推诿扯皮,办事拖沓,门难进、脸难看、事难办,独断专行,拒绝批评帮助,好大喜功,划
“小圈子”搞亲疏有别等问题。
(三)坚决反对享乐主义。重点解决理想信念动摇,精神懈怠,不思进取,不敢担当,纪律松懈,庸懒疲沓,讲排场、比阔气、搞特权,贪图享受,玩风盛行等问题。
(四)坚决反对奢靡之风。重点解决铺张浪费,追求奢华,超标接待,变相旅游,挥霍享乐,骄奢淫逸,腐化堕落,乱发钱物,化公为私等问题。
三、开展教育实践活动的方法步骤
学校教育实践活动从2013年7月开始,2013年11月基本完成。确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。具体来讲,

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