文档介绍：科学发展观剖析材料
根据xxxx开展深入学习贯彻科学发展观活动的方案和本单位党支部的具体安排,结合本人在开展科学发展观教育活动中的学习和体会,对照检查分析阶段的任务和要求,紧密联系个人实际,通过剖析在贯彻落实科学发展观方面所存在的问题,深入分析问题产生的主客观原因,现将近段时期本人在思想和工作方面的剖析情况分析如下:
一、存在的问题
。虽说平时也能关心时事和国家大事,能积极参加党支部组织的一切学录和思考,但忙于日常工作,主动学习的自觉性不高。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。如:在下班后的空闲时间,我可能上网查找一些自己感兴趣的相关资料,也可能看看一些《新闻联播》、《焦点访谈》之类的时事栏目等。但是,不会主动去翻阅邓小平理论、“三个代表”重要思想的书籍,主动去学习科学发展观的一些基本知识,也很少去上党建网站学和质量不够高。主动服务意识不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。在工作创新上的钻研不够,思考不深。二是对同志的交流不多、关心不多。在工作中我总是踏踏实实,埋头干活,总觉得交流难免涉及到一些人事上的是非,还是“少说为佳”为好,不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们中吸取有益的思想和工作方法,尤其是对他们工作中遇到的困难关心得少,主动出面帮助解决、协调的力度不够大。
。在工作中还存在一些薄弱环节,一是领导的参谋助手作用发挥不够。不善于及时收集、分析、提炼各类有价值的信息,为领导提供有重要价值的建议不多。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但缺少积极主动地想一些更好的办法,考虑问题怕找麻烦。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求。
二、问题存在的原因
。认为自己身处基层只要抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
。当前,面临全区危旧房改造和全局资产人员重组的新形势,在这种紧迫的形势下,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏大局眼光。
。从自身反思,工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。有时存在事不关己的思想。办公室工作头绪较为繁多,有时会分不清轻重缓急,没有抓住重点和关键,导致工作层次和质量上不去。
三、努力的方向
通过近一段时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次、责任意识得到了新增强、力争做好四个表率:
,做解放思想的表率。要在工作中着眼于全局、全处的观点来思考问题,要努力增强发展