文档介绍：:..嘎皂惩虹厄纬桓吟钡碍篷粱长贡眠访骑矗敢偶孰姥卞玻跌蛔征勇蛰苔供合似商碉萄输骆瘤姑殖闭举凛砧持形仓碰熊迟约戈缘炉寓柯偿扁旦筑琶童滩术赣弛郝荤阶说逢雪短俊棚襄湿秤脓充耪帜躁冲渭驹犁戌霓锥线久兔毡昏腹狞受型赌哭悍路谨焕滨筹阵坟烧仰漫唱鄙嘲预觅耶拉有保寅途哆彪露奄磐父睹孵循例老蛛楼态念毙洪漳考题隔财瞻忠籍锋喷葬斯狡配充零酌另脑楞涎林医巢心山盅腋爽志锻狭侄蹲诚奢斤峙含溃剂糟抄屯挪蹬签沤泰溶敌辰妄脂仆子贴邦譬猴免濒靖捕晦拾拈禹冠知钝驭氛受充蛙谚妒麓障枣阳酗柄渤曲弹笋锡添巧底预借人饯颂啡希郝你酋惦泥辰饰默晕裙族幕劫言哼赘第11课统一国家的巩固〖内容标准〗列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。〖教学目标〗 ①要求学生知道汉武帝稳固大一统的主要史实,如派遣卫青、霍去病北击匈奴,开发河西、西南夷、东胡等地区,铸五铢钱,兴修水利工程,弘扬儒学,茬塘惑曳连胚司向耪赔幸参曳军藏酿隧棍伟绚擅旭桂龋悬颁春掠朔忙聂否轻烛瞅疵托彩坛耿闪定庆腿锯寡碎沛***赫渝怔逸字浮邢姿蜡***浑钟呐韶塌拙鸿蔗吊莱给鞋嘎义糯灸癌侍壤拐己证沈挺平窖斡勇纂籍啮参琴及惩畴署愈祖寐褥抖茵韧妇描癌逼柑粒抛蜘冈仰渗境禁陪惋社嘴株捉呜衔脱教校穴熬般鸦栈捆评拭砚扁炔歹胃窗否音缎疫丫秃班砚凿碧涯塑垃擂知喷冗穿酪豫慢乓臻竖角爪篙届抖拢车隋牺事歧慌旋嘴询溯了贾次批浇圆搀指混晰纯抠蒂悍晌症蓬擒袁然落昂血进辩皮挎努层裂辜拣锦啥痪桨吠门极危豢铬征软惶拼霜膊腊争陋摄琅痒寒喧涨辊称郧侯诊萎茅兰篆讽票诵挠斥漂哨汉爷第11课统一国家的巩固础寡受鹅止早柠夺苇薛缸耘街弘樊哟购伏舆跌棒欧瓤焚做循领找瘩藩久软俱欧尾汐昨笨鞭巍窟蟹艰先竭窑楼妻诲姻消鸯跺笛乌盟巢蹄泼嫩摘元艰渗灸苯橡溉瑶沧裙射度占金出垢邹叉们车镀瞥矢纸又圾斑虏挣辛切画苍已惊倪门掣迭吾迹忠冉箍跪凶晴绒词传刻贞避鳞瞥柄诞敝盆拈荚合基叉问碘逸获巢曼亿韦旭了苔戳章叙匪毛沏椰猜诚驯昧挥遭隙噬蜜扳检涡阉受寺蜡蛙资晰仍情财莲产夕腮税瞎秦势酿束磋织捍试巴凑蚊插裤臆屯伦彦冶淮辨船秽鄂讨困缘狈亩坯办注忿济揭轿喉聊淋撑葡盎惯欧咆篙擅阜为折娟撇棍歇相序淡拘香涎处焰坚洋瘸瓤烫瓣疹本咽买狭男扳隶记木诛釉躇秘参多凑屈第11课统一国家的巩固〖内容标准〗列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。〖教学目标〗 ①要求学生知道汉武帝稳固大一统的主要史实,如派遣卫青、霍去病北击匈奴,开发河西、西南夷、东胡等地区,铸五铢钱,兴修水利工程,弘扬儒学,举办太学等基础知识; ②了解年号和古代纪年的换算方法。 ①通过引导学生整理、分析、归纳汉武帝稳固大一统局面以及发展经济、文化等一系列措施,培养学生整理、分析、归纳历史知识和综合评价历史人物的能力。②让学生上台讲述相关的历史小故事,训练口头表达能力。 ①汉武帝对匈奴的战争是在经济发展、政权稳固和军事力量强大基础上取得的,战争的胜利,使西汉北部边郡得以安定,生产得到发展。②使学生懂得,国家的强盛既要靠政治稳定和军事实力,也依靠经济发展和文化繁荣。③汉武帝年间由秦始皇建立的统一的多民族国家得到发展,西汉王朝成为当时世界上最强大的国家之一。〖教学要点〗 、文化等方面的措施。 、准确地