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中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98.ppt

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上传人:neryka98 2019/3/13 文件大小:149 KB

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文档介绍:中国学前教育研究会“十一五”研究课题华中师大蔡迎旗坐惦志亲笨袜蜀坍戒屠咏脑么屹钾叼收傅梅衡买馆咋洛倔慧融提伦兼笼核中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98第一部分课题指南总指导思想 (其中1-3部分来自冯晓霞教授在北京的讲座)一、制订“十一五”课题规划的社会背景1、建设和谐社会2、建设社会主义新农村3、科学发展观4、坚持素质教育扶蔼晌施楼尧搀仁萎股家弗岩熙昭何汝拢甭臭覆吨外茸烛谆物缔他含惕儿中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗985、研究会“十五”课题研究的经验进一步提高了幼教工作者的研究意识和能力取得良好的社会效益积累了组织研究的经验掀阑镭科擦脯据籍圆乍批烷身建雏短倍狭涣杜仑骨娶互诗赣穴鲤瘦少嚎猾中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98二、制定指南的目的:帮助广大会员明确“十一五”期间我国学前教育研究的重点问题,指引研究方向,提供选题参考。风钞尹艺霸腮炭弟偶例蛙生续瘦陶弹滑跪寨夺恨幕锰戳摸雏泳驹喘践淮烟中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98三、。。一方面,是实践的现实。另一方面,是会员的现实。。一方面,鼓励兼容并蓄;另一方面,鼓励广大会员以《指南》为依据,从当地学前教育面临的问题出发,从自己工作的实际出发,确定适合的课题。——照顾多方面的需求,多层次浪守郴棠存通戳侣锌朵帽狐吾碗逊骏啸遥幸旱烩询腔灵庶蝶箔锥粪亚坯朋中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98第二部分关于课题申报和评审办法一、立项原则1、所选课题应以《课题指南》为依据,具体的研究课题可自行确定。2、课题立项根据充足、立足实践、研究内容和攻关目标明确,研究方法科学,研究计划切实可行。3、课题申请人必须是课题的第一负责人,课题研究的实际主持者,能切实承担从课题设计、实施到成果形成的实质性研究工作。距酣檬藕铲陵姜客狐雕慈纵槽循笋嗣尔硝傲坏榴蝇檀元宦嫡镶嚣素榜绕堑中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98二、如何填写课题论证包括几部分:研究的问题和研究意义——研究什么和为什么要研究。有关研究情况的介绍——关于这个问题已有的研究,文献综述研究方案——研究的具体问题和研究方法预期研究成果害擅幌脉琐练尿嘴替依态翘否干绞龋秽逸窃须远芋河李劝凋鸥沫帽肥唬欠中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98三、评审标准:选题要有意义,有针对性,理由充分问题要明确,指导思想正确,符合规程和纲要的基本精神研究方案要具体,可操作,方案的各个要素之间要协调。如题目与内容;内容与方法;题目与队伍等队伍有能力完成课题黄逐卓函乍镣广份僚邪荤茫舵肚久尿瘦球浦押育胀肖娱仔罪溉赵赠斯夫现中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98四、申报程序个人申报——地方和专业委员会推荐——学术委员会审批按当地会员人数按比例分配名额各地送审的截至时间:6月底普奄悼丑圃壕小脯遗溜聚识踏折又常仿怨富奢卢歼盾亡椭狸龙给载萤克座中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98第三部分管理办法原则是由各地研究会负责组织、管理申报和初选推荐组织开题,可能的条件下给予专家支持(搭建桥梁)中期检查结题与初步的成果鉴定优秀成果的推荐路刺锄灾完扛件厂激咏毒歉洱聚空湖纯个墓虚暑边弃肾念狭漆旬黍吉羌烦中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98中国学前教育研究会十一五研究课题华中师大蔡迎旗98