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3-2.2遵守规则.doc

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3-2.2遵守规则.doc

上传人:漫山花海 2019/3/13 文件大小:59 KB

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文档介绍

文档介绍:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;-(学****目标)情感态度与价值观目标:树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识,形成自觉遵守规则和维护规则的理念。能力目标:提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则的技巧,锻炼参与改进规则的能力。知识目标:了解规则与自由的关系,明白每个人都应自觉遵守规则,懂得应积极维护规则,参与改进规则。教学重点自觉遵守社会规则、维护社会规则。教学难点维系社会秩序。教学用具教案,黑板,白板教学方法(学****方法)情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学****法教学过程学生讲民族团结小故事。导入新课复****上节课的内容1)自由与规则的关系2)如何自觉遵守规则?讲授新课第三课第二框遵守规则(板书)(板书)活动五:请你也来守规则思考:? 。 请相关工作人员批评教育他们;告诉他们正确做法……归纳:我们要坚定维护规则。要从自身做起,自觉遵守规则;在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。让学生齐读劝导的技巧。改进规则:活动六:改进规则我参与思考:你还知道哪些被改进的规则?说说为什么有这些变化。例如:新版《中小学生守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等,并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读****惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。原因:随着社会的发展和社会生活的变迁,这些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,就需要被改进或者废除。阅读教材P31的“拓展空间”思考:“后悔权”,有什么积极意义?1)有利于保障消费者的利益。2)有利于规范市场秩序,提高消费者的信心。3)促使经营者与消费者实现双赢,促使消费环境健康有序发展。等等。2.“7天无理由退货”这一规定从无到有,再到不断完善,给你怎样的启发?规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善,我们要积极参与规则的改进和完善。3)对网店店主所说的现象,你认为应该怎样进一步完善规则?应该对“7天无理由退货”这一规则进行改进,进一步明确不适用退针货的商品范围和商品完好的标准,引导消费者正确行使“后悔权”,以维护经营者的利益,减小“7天无理由退货”给经营者带来的损失。如何维护和改进规则?①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。②我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符