文档介绍：我的叔叔于勒
(法)莫泊桑
1、熟读课文,把握文章内容,理解通过人物语言、动作、神态揭示人物心理、刻画人物形象的写法;
2、掌握文章曲折的情节;分析人物的性格特征。
3、树立正确的金钱观:培养学生热爱社会主义的思想感情。
学习目标
19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。
莫泊桑 Maupassant 1850~1893
(莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。——左拉
莫泊桑
课前延伸
1、给下列黑体字注音
拮据栈桥撬开诧异
褴褛煞白嘟哝张皇
2、本文作者是19世纪国批判现实主义作家
,其长篇小说代表作有、
等,他与美国的俄国的并
成为世界三大短篇小说巨匠。
3、小说的三要素:( )、( )、( )。
4、这篇小说的人物有哪些?
jiéjū
zhàn
qiào
chà
lánlǚ
shà
dūnong
huáng
法
莫泊桑
《漂亮朋友》
《一生》
欧亨利
契诃夫
人物故事情节环境
菲利普夫妇于勒若瑟夫二姐二姐夫等
自主学习:
:
。
开端:
发展:
高潮:
结局:
菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度
菲利普夫妇
赞于勒
盼于勒
遇于勒
躲于勒
纸上终觉浅,绝知需躬行
别墅、游艇、旅游……
唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!
海边散步
真奇怪!这个卖牡蛎的……像于勒?
在“特快号”上
这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
上帝保佑您,我的年轻的先生!
“我”付钱
流浪汉于勒主要情况调查表
姓名
性别
年龄
籍贯
主要
经历
青年时期
中年时期
老年时期
主要社
会关系
于勒是一个什么样的人?
流浪汉于勒主要情况调查表
姓名
于勒
性别
男
年龄
50多岁
籍贯
法国哈佛尔
政治面貌
无
主要
经历
青年时期
无钱,行为不端、糟蹋钱
中年时期
有钱,正直、有良心,阔绰
老年时期
无钱,自食其力、不拖累人
主要社
会关系
哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿
于勒是一个什么样的人?
跳读课文摄取信息
一、画出文中菲利普夫妇对于勒不同的称呼词语。
二、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?
三、为什么会有如此不同的称呼?
学起于思,源于疑,疑则诱发探究