文档介绍：蚁芆羅商务英语专业教学实施方案袆螃羂一、招生对象与学制莁芈膈本专业招收初中毕业或具有同等学历者,学制三年。羄膃蒈二、培养目标膂荿螂本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、育、体、美等方面全面发展,掌握必需的科学文化知识和专业技能,从事商务英语的中职水平。莇薂肀三、周数分配袂膆蚇蒅羂羄学年蚃膈螃袇蚅腿学期腿艿肆时间分配∕***2薀螇蚅螄芄蝿芀螈薀18肇蚄羇羁袀蒂1芅肃膂1螁蚇罿薈蒂蚇8蒁虿薄28蚆羂芀节螀葿二袄蚅膄1羂薇薅***、课程设置与教学要求螄(一)、公共基础课芄1、语文(152学时)芀在学生具备阅读、理解、写作和欣赏基本能力的基础上,进一步提高语文的实际应用能力,增强文学审美能力,提升对民族文化的吸收和继承能力。螈2、数学(152学时)肇通过数学知识的学****使学生掌握初等数学的基本理论知识、基本计算方法;使学生建立辩论的逻辑思想方法,提高学生分析问题和解决问题的能力;使学生学会理论与实际相联系的方法,能运用所学知识解决实际问题。3、综合素养课(160学时)通过对职业道德、法律基础知识、礼仪、形体、心理健康教育等一系列综合素养课的学****使学生拥有健康的心理、规范的行为举止、良好的礼仪修养、高尚的职业道德,并在法律允许的范围内从事商业经营活动。4、普通话(18学时)使学生会用规范的语言和语音接待顾客,并考取相关证书。5、计算机应用基础(84学时)掌握计算机操作基本技能,使学生能熟练运用计算机技术进行日常管理和事务处理,提高实际应用技巧,拓宽应用的深度与广度。6、就业指导(36学时)使学生打破传统的就业观念,树立市场意识、竞争意识,培养学生的创业意识,提高创业能力。7、职业生涯设计(34学时)职业生涯设计是技校生必修的一门课程,通过有针对性地对学生进行职业生涯规划与设计,使学生明确人生各阶段发展目标和方向,更好地接受学校的教育,更快的适应社会。8、体育(67学时)学****体育的基本原理、基本技能和体育保健的基本知识。使学生掌握体育锻炼的基本方法,养成锻炼身体的****惯,具有参加体育活动的能力基础,全面增强体质。(二)、专业基础课1、经济地理(68学时)了解我国生产区域布局的差异性,掌握生产、采购、销售、运输的区域流向,为市场定位、商品采购、商品性能介绍打下基础。2、经济学基础(56学时)了解经济学的一般概念和知识,掌握用经济规律解决实际问题的能力,为其他专业课程的学****打下基础。3、市场营销学(60学时)讲授有关市场营销、消费者需求、市场细分及目标市场策略、市场营销组合策略等基础知识,使学生掌握现代企业营销的基本知识、基本方法和基本技能。4、基础会计(68学时