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西部地平线上的落日第1课时.doc

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西部地平线上的落日第1课时.doc

上传人:一花一世 2019/3/13 文件大小:37 KB

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文档介绍:蒅薂蒁课题艿羇芇西部地平线上的落日芄蚂Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;,借景抒情的写作方法。。、鉴赏评价能力。螁膄芁膅本文哪些语句写出了落日的辉煌美丽。芈螆教学重点膂羀螁芇莁袁教学难点艿莇膆体会文章中反衬手法的运用。羆蒁薃虿聿袃教学过程螄螅羁教学环节膀薇薇教学内容螇袅芅情境引入薁艿薂我们大家都看过日出,我们已经学****了刘白羽和徐志摩眼中的日出的瑰丽景象,今天我们再一起去感受西部落日的辉煌。,借景抒情的写作方法。。、鉴赏评价能力。肄膄肁自主学****蒀袇肅一、检查字词预****情况。***芄蒅二、简介作者:袁虿膀高建群   袆莄膀当代重要西部小说家,其代表作长篇小说《最后一个匈奴》是新时期中国长篇小说领域重要收获之一也都拥有大量读者,并取得广泛影响。被誉为浪漫派文学最后的代表人物,中国文坛罕见的具有崇高感、古典精神和理想主义色彩的重量级作家。节肆蒆三、题目解说蚄莄羃《西部地平线上的落日》首先点明描写的物象是落日,而不是日出。“西部”点明物象的环境,为什么是地平线呢?因为西部是平原,很平坦,所以才能看见地平线。莈螈膃预****课文蒃蒄芀1、熟读课文2遍。蝿芆袇2、了解课文大概内容。蒆薄蚅共同探究膀羈羂一、自读课文,理清课文思路。芅蚃莀全文共18段,可分为三部分:薁蒆芈第一部分(1)总写对西部落日的印象评价。羄螃肃第二部分(2—16)分写两次在西部看到的落日的雄伟景象。羂膈蚁第三部分(17——18)揭示文章主题,突出落日的庄严、神圣和悲剧感。肇袃蒀二、学生精读课文,对文章进行圈点勾画,提出疑难问题。,合作探究,共同解决。如有同学不能解答的疑问,以提交纸条的形式向老师提问。袆羃袄四、分析课文(了解课文的内容,教师边串讲课文边对学生提出的给予解答)薀芈葿分析课文第一部分:薅羃薀1、提问:第一部分主要讲什么?羁聿袅明确:总写对西部落日的印象评价莃肃节2、提问:作者采用的是什么手法?莁蒇蒂分析课文第二部分:莆膃薀1、作者是从哪些方面描绘定西高原落日的美丽景象的?蒈腿芆2、第⑻—⑽自然段写罗布淖尔荒原上的落日有何作用?膅芃羄3、作者对落日的描写,有哪些比较好的地方?衿蚇芁4、落日在沉入地平线以下的那一刻,美在哪里?羄莂蚀定西高原上的落日:                       芀荿蚇   环境:黯淡颜色:血红  形态:像勒勒车的轮子西沉过程:依恋、贪恋、梦境羇罗布淖尔荒原落日 蒂环境:压抑       反衬蚁颜色:灰白      -------------辉煌      悲剧感形态:五分硬币 袇庄严世间有大美----落日   螆5、第⑸自然段中关于“左公柳”的故事与文章有什么联系?这些联想有什么作用?对我们有什么启发?,并且在每个大的部分和小的层次之间使用标志文脉的语句,使得行文的脉络清晰。。肃训练