文档介绍：摘要境中表现出来的一种相对稳定的人格特质。应激是指个人对某种应激源是否构成应激以及自己应对应激源能力的评估。心理健康不仅指没有心理疾病或变态,不客观条件下将个人心境发挥到最佳状态。完美主义对于心理健康的影响具有两面应激量表》以及斫】盗勘怼罚擞孟喙胤治觥⒎讲罘治觥⒍嘣;毓榉⒋笱昝乐饕逵胗ご嬖谙灾喙亍M昝乐饕逵胙б涤こ矢叨惹蚁灾正相关;完美主义与个人应激、消极事件不存在显著相关。大学生完美主义对学业应激的预测力最高,说表明大学生完美主义对于应激的影响主要体现在学习和考试方面。出错、条理性和父母要求与心理健康呈显著正相关。完美主义在一定程度上影响心理健康。完美主义的不同维度对心理健康影响作用不同。父母要求、担心出错和个人标准对完美主义具有预测作用,其中父母要求的预测力最高。⑼昝乐饕寮戎苯佑跋煨睦斫】担滞üぜ浣佑跋煨睦斫】怠Sぴ完美主义与心理健康之间起部分中介作用。完美主义;应激;心理健康:大学生完美主义是一种力求高标准地完成任务并伴随批判性自我评估倾向的人格特质。大学生完美主义是自身与外部环境长期互相作用的结果。是个体在不同情仅指个体社会适应良好,还指人格的完善和心理潜能的充分发挥,亦指在一定的性,既有积极的影响也有消极的影响。本研究以笱Q芯慷韵螅捎谩洞笱昝乐饕逦示怼贰ⅰ洞笱析和结构方程模型等方法对大学生完美主义与应激以及心理健康之间的关系进行探讨,得出以下结论:大学生完美主义与心理健康存在显著相关。在完美主义的维度中,担心关键词:济南人学顺畚
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缉型辏后墨鱼霆主墨歪原创性声明独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文关于学位论文使用授权的声明版,允许论文被查阅和借鉴;本人授权济南大学可以将学位论文本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:期:本人完全了解济南大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。C苈畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑导师签名:日
吉完美主义是一种力求高标准地完成任务并伴随批判性自我评估倾向的人格特质。国内外有关完美主义的研究表明,完美主义对心理健康有较大影响。同时,完美主义对应激也存在显著影响,完美主义对应激的不同维度影响也不同。应激是个人对某种应激源是否构成应激以及自己应对应激源能力的评估。有些研究表明,应激在完美主义与心理健康之间起中介作用。等人指出,完的一项考察完美主义对心理健康预测作用的研究发现:在青少年和成年人中,完美主义与应激存在显著正相关,并验证了应激的中介作用。狗现,在和娜昝乐饕迥P椭校挥猩缁嶂付ㄍ昝乐饕搴妥晕胰向的完美主义与应激呈正相关,应激在完美主义与心理健康的不同维度之间起到完全或部分中介作用,而他人取向的完美主义与应激没有关系。大学生群体作为社会期望与个人期望值都较高的群体,往往具有较高的个人标准,较高的父母期望与要求以及爱追求事物的尽善尽美等特点,表现出较高水平的完美主义倾向。同时,大学阶段作为个体人格发展、人生观和世界观形成的重要时期,面临着诸如大学生活的适应、专业知识的学习、交友恋爱、择业等一系列重大的人生课题,极易产生强烈的心理冲突,面临较大的心理应激,这些都会严重影响到大学生的心理健康水平。因此如何找到影响心理健康的真正根源,引导大学生采取合理的方式应对和消除降低心理健康的因素,进而找到有效提高心理健康水平的方式方法,成为心理学研究者和教育工作者关注的问题。本研究以完美主义为切入点,探讨大学生完美主义与心理健康的关系,并考察应激在完美主义与心理健康间的中介作用,以期揭示大学生完美主义与心理健康间的内部作用机制。研究结论将有助于教育者深入了解和认识大学生的人格发展特点,为大学生心理健康教育提供理论依据;同时有助于教育者设计和选择有针对性的心理健康干预措施和手段,防范大学生不健康的完美主义心理倾向出现,正确认识和应对各种应激,促进大学生人格的和谐发展,进一步提高大学生美主义者因为苛刻地评价自己而倍感应激之大,并使自己体验低的生活满意度。因此,应激很可能是消极完美主义影响生活满意度的中介变量。的心理健康水平。口济南人学硕论文己丁
。世纪年代,虷等人将完美主义幼饕桓鼍癫±学概念。从此,完美主义作为