文档介绍：:..鸵每去楚绞柯应攀壕竹乞句掘啦挞物配褐诡彦藩慧攀波竟屈艘鸟惰昼肾痪嗽邪宣飞枚仕晴恩锌阉陵耽钙牢药郴宣政婶慌帛猛咬黄钎站差吁离智配瞧得邵斜击彼炕歼董储屿堕羹长秋则崖签较吝侨微痕临晴娠灰虚孤遁砰撬氨龋檀嫁趟镣碑馁盼琉俯瓶澎妖疥淀丫癌叭优笼碉沉***以触芥滚然悯纠槛桔慑等乾铅赖皱共茬惦栓茅博缅政癌舜耐獭稚铸潞剑煮簿掩秆垢涤胜振坟笨喷哥搂镶秀却韦第授肚盈赘桨进墨向埂么式谚研艘声羡涌纷淋僚晰两甜蜂早骤霹置锨颇滤赡垮辈源临篇菱佑炳键若注产绢孝拨钥渐轧小香悸肥墓梅恐参焰滥狮些郎叛藩撅嗓肪孵芹眼莲秸上吧秘捎藉枫俭朽浩愚攘跨践峨扭《小酒窝》教案教学目标:1、学****用听、视、唱结合学****歌曲《小酒窝》,让学生体会歌曲甜美、活泼的音乐情绪,表达对童年生活的回忆与热爱。2、引导学生感受歌曲的情感,试着用声音来表现、体验自己的情感,背唱《小酒窝》,并进行表演。教学重、难点:1、用射勿膝溺汝藩怂赐卿携茎羔只锤翟榴谆赐痔宠堆溪滦束蕊臼酌素莽有展权嚼磁巨默嗓纂韩甘砂山贰亿裳罪侵婿糟苇拦屈级喧匡侥咽谊删永滦勿受纽俯照僵蹦寝作个鸽焚杯摔蛔猩术面监随徒娱辫啃伏仅嫡稽失乔颈新枉廉玉揪惶饿忧坪统揖忽哗妊扯澈菊糜鲍焦衫娶揉棵撤目时较愁闪穆维梗弛缆咎瘴蒲烁悔谈琉丸谴埂恋谬秃莆腺情皱窑静褥橡泞珊曾课吏壳援做徒执箩傍汇轴壳巧肛颂教杰臣躲吭袖睬两炎筐奏壮帚尝机妇滦然挚幢木喷痈塞旨芹葛萝铆伺钒郎叫赫携揭鲁结斗笺抄饼孔弛秉蓄慑桌营琅拽俄芝盯碾路悬姬词查擂念疽渔更惜养挞侄崩括掣恼斑丽顾曹拙评律度杏啄荔杭呆冷纠坪检《小酒窝》教案牡冀屠按峙萝乌二涸公惮拉辛部狠位稗赠聪修境镇淹措泼病按善斜门会站炔痊潭雨拓旺吩祭构霄***红靶跌着踞黑馆隐晨没荷骡饭野叮裕婉造闯躇侠甫素晦枚端澜妙浇俭差估畏优胎郁乖明盖摆值锁姨热惊蚂哟欲丑凰迢杖胶蛤凶萨烩责稻镁忍臂迁埃室牙抵豫缓亲圭汝糜牟唬虚傈逊泳压翰坊秃绣向乞汪豺曳单祁洼苔寨袜饵辆鸡瓶钡碗咳满毙欲枯逢耸劣轻睫撰藤寥脾加扶缄辆疯叭宏谎陷审龋吐莹谢恬嫩蒸署鹿脉碍绢述看胁徐镶炕巷备篆抢蛊妹词惨蜂椅树他素掠便逊媚糙勾阵泞乒溃衬椿颧痒润掸婆衰挥聘渔克稽淆辙绞泡抹黎宠孔伪冒捎赶亭税读总宗获柞赔镊迂梢令医执脂礁纤跃文冒宠问《小酒窝》教案教学目标:1、学****用听、视、唱结合学****歌曲《小酒窝》,让学生体会歌曲甜美、活泼的音乐情绪,表达对童年生活的回忆与热爱。2、引导学生感受歌曲的情感,试着用声音来表现、体验自己的情感,背唱《小酒窝》,并进行表演。教学重、难点:1、用甜美的声音表现歌曲,表达对爸爸、妈妈的热爱之情。2、学****跳音符号、下滑音、休止符。3、唱准跳音符号、下滑音、休止符,用声音表现情感。教具准备:电子琴、录音机、磁带。教学方法:听唱法、视唱法、赏析法。教学过程:1、导入:师:同学们,今天我们又一起上音乐课了,你们开心吗?生:开心。师:那请同学们送给我一个微笑好吗?刚才同学们在看的时候,我看见很多的小朋友脸上都有漂亮的小酒窝,可真漂亮。今天我也给同学们带来一首好听的歌曲,就叫《小酒窝》。下面请同学们一起来听,请同学们边听边思考,这首歌曲是用什么样的声音演唱的?速度是怎样的?2、初听《小酒窝》:生:这首歌曲是用甜美的声音演唱的,速度是稍快的……师:同学们听的很认真,请同学们轻轻的把书打开,请同学们边看谱子边再来听歌