文档介绍：活动目的:本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,体现我院学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,挖掘和培养辩论人才,为我院辩论队伍注入新的血液,促进我院辩论队伍的发展壮大。活动对象:教育科学学院大一、大二全体学生主办:教科院分团委学生会承办:教科院分团委学生会学****部四、宣传时间:2010年10月中旬期间请宣传部制作展板,拉横幅进行赛前宣传活动时间:A、预选:10月下旬B、决赛:11月中旬六、活动地点:17号楼(教室待定)七、活动原则:公平、公正、交流、自信、友好八、活动准备:工作人员:根据赛前的各项准备分配任务,尽可能的让大一的新委员有更多参与的机会,发挥和锻炼他们的能力。安排人员制作比赛ppt。比赛时安排人员播放ppt,计时,统计分数。报名:10月假期后出比赛通知,在各班进行宣传,然后由各班学****委员组织本次比赛的报名,规定每班至少报3人。注意报名人员的质量。辩手:报名后组织预选,采取抽签即兴演讲的方式,选出8名选手。之后用抽签的方式进行分组,确定辩题。预选到决赛的近10日为双方辩手的准备时间。赛前培训:在准备期间我们部门会组织2-3次的彩排,对辩论各项注意事项进行强调,增进辩论赛的质量。评判:邀请5-6名评为,有天问辩论协会、我院学生会和团委的老师学生,尽可能做到专业,公正。事前我们会制定评分标准,做好评分表。主持人选拔:尽可能在大一新生中选拔优秀的人才,准备好主持人开场白、串联词和结束语。场地道具:借教室,准备道具,包括辩论用到的桌椅、话筒和名牌。宣传:前期让宣传部做展板、拉横幅宣传,期间由通网不写通讯稿、拍照宣传记录。九、活动形式:活动为辩论比赛的形式进行,以个人为单位,选拔8名优秀同学参加决赛。决赛8名同学分两方进行一场比赛,争夺胜负,并评选最佳辩手。十、奖项设置:获胜队伍一支、最佳辩手2名。十一、比赛过程中应该注意事项:1、观众手机必须保持静音状态。2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。3、比赛时间准时开始。4、分数统计要及时准确。5、到场观众签到登记。比赛流程:(一)主席致辞(开场后,双方辩手入场。)主席宣布辩题及辩题相关的背景资料;介绍选手(包括专业、年级)及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。(二)比赛阶段1、开篇陈词正方一辩发言(立论)3分钟反方一辩发言(立论)3分钟(每方队员在用时剩余30S时,计时员以一次短促的铃声提示,时间用完时以钟声终止发言)2、攻辩第一轮:正方二辩向反方二辩提问2分30秒反方二辩向正方二辩提问2分30秒第二轮:正方二辩向反方二辩提问2分30秒反方二辩向正方二辩提问2分30秒(每轮攻辩阶段为2分30秒,每轮必须提出三个问题以上。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。提问回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均须适当扣分)3、攻辩小结正方一辩进行攻辩小结1分30秒反方一辩进行攻辩小结1分30秒(注:要针对此前所有阶段的态势及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿情况,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段在每方用时还剩十秒时,计时员以一次短促的铃声提示,时间用完时,以钟声终止发言)(三)自由辩论正反方辩手自动轮流发言,由反方开始。每队5分钟,共10分钟发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的