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五十音图速记口诀.doc

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五十音图速记口诀.doc

上传人:雾里看花 2019/3/14 文件大小:187 KB

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五十音图速记口诀.doc

文档介绍

文档介绍:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse五十音图速记口诀日语的五十音对于大多数初学者来说都是比较困难的,虽说熟能生巧,但是死记硬背要用去很多时间和精力,效果也不见得好。我觉得比较好的方法就是联想记忆法,这篇文章主要参考的是日语平假名和片假名的由来和网上流传的一些速记口诀,更多的是结合自己的联想记忆总结出的一些记忆方法,给初学的朋友一些参考。---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------附1:清音あ段い段う段え段お段あ行あアいイうウえエおオaiueoか行kかカきキくクけケこコきゃキャきゅキュきょキョkakikukekokyakyukyoさ行sさサしシすスせセそソしゃシャしゅシュちょショsashisusesoshashushoた行tたタちチつツてテとトちゃチャちゅチュちょチョtachitutetochachuchoな行nなナに二ぬヌねネのノにゃニャにゅニュにょニョnaninunenonyanyunyoは行hはハひヒふフへヘほホひゃヒャひゅヒュひょヒョhahifuhehohyahyuhyoま行mまマみミむムめメもモみゃミャみゅミュみょミョmamimumemomyamyumyoや行yやヤ(いイ)ゆユ(えエ)よヨyaiyueyoら行rらラりリるルれレろロりゃリャりゅリュゆおリョrarirureroryaryuruoわ行wわワ(いイ)(うウ)(えエ)をヲwaiueoんンn附3:浊音、半浊音附4:拗音行gがガぎギぐグげゲごゴぎゃギャぎゅギュぎゅギョgagigugegogyagyugyo行zざザじジずズぜゼぞゾじゃジャじゅジュじょジョzajizuzezojajujo行dだダぢヂづズでデどドdajidudedo行bばバびビぶブべベぼボびゃビャびゅビュびょビョbabibubebobyabyubyo行pぱパぴピぷプぺペぽポぴゃピャぴゅピュぴょピョpapipupepopyapyupyo附注:附1中‘shi’发‘xi’的音、‘chi’发‘qi’的音、‘tsu’发‘ci’的音、‘r’在日语中发的是汉语d、t、n、l中的‘l’的音。其中‘tsu’和‘tu’都可以打出‘つ’这个字。附2、4中类似‘きゃ’kya组合是由‘ki+ya’组成,发‘ka’的音。往后以此类推。附3中‘をヲ’o在日文输入法中打不出来,打wo才能出来;附3中的‘ぢヂ’ji在日文输入法中也打不出来,打di才能出来、另外‘じジ’ji打zi也能出来。附5在最后页附上常用表格,日语常用语及日语100句。一般在句子中“はha”在名词、人名后发“wa”的音,“すsu”在句末发“si”的音。“tsu”为促音“tu”时可以不发音,原音a、i、u、e、o可以省略不发音。---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一种版本:上联:阿卡撒他那(a ka sa ta na)下联:哈马亚拉瓦(ha ma ya ra wa)横批:啊咦呜哎哦(a i u e o)个人认为要牢记还是记住对应汉字更好,尤其是片假名。熟记由行到段,由段到行;到最后就可以熟练的推出动词时态和形,知道‘ます形’、‘た形’、基本形之间的转换。其次由词记字,例:‘はな(hana)’就是‘花’字、‘あい(ai)’就是‘爱’字、‘わたし(watashi)’就是‘私(我)’字。比如‘ウ’,还是记‘宇’要好,尽管只有韵母同。这里就不再在附平假名和片假名的由来拉!--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------