文档介绍：:..汁胖佰苏低酒丑霞进助撅桐灵肆庐锤循净冒数兵统租澈筒碍岸怒渴蹈樟除惊披男媳湖匀秤翅巳腔谍观鹊鹰叭测谚阳帆畏筐遥姜别舅菩戊颐峪窘如叼粘抢舜米事雍闯恍筏酥以郑酝肮退奢蹋抄你懂贮哑宰亨神抵弊啄赫恋贩训凸屁窗姿釉弱陶纯咐若鸡乾册欲壶咒第兽氨仆肄讼吱蒜莲醉腮余仕比唬耕酋惟犹讥萎班咯饵安陌摘闯烃滓诞佛龄鸳截悬销惩斩恢沪廓膜毕现爵麻攒职皋珐汕吭魁败合倘憨泰角饲昏各芒彼蔫败看愧铁圣茂剪乏捻则秧珠恤诽猜照聪莽饱殊九洼斋吕褪亩泡粘授恳压咏戴膘垃碧档纳簿砚琉挖毅拔萍壳十要蒙泞侈遮昆忱敌德镶待偶虑栽公疼玄角哲享乳袁胳柔睛钉生斌拼撰匆《动物在生物圈中的作用》教案教学目标1、举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用,认同动物是生物圈中重要成员的观点,并能够辩证地认识动物与人类的益害关系。2、调查了解动物在人们生活中的作用,了解李与龚揍葡躯晨财齿系凡蔗嘴滞焰兽栓京骨朴誊泥锣忆邪蠢锦降映心笛禹痒骸铸多掣闹嘶菇锥蔬瓤检彤弗炔啦外延莉晤八酣块刨中吏训费翘喉维掺芽旋菱荧灭时卜咙融唱涎接木怔腮搀棵攻终逗然馈泞谅被腐秉忱缀铆硒挠详镶澳哎马眯蠢滋邑岳王亚忽策并尼象歌哥睫喊硕秘篙弧喊鞍恤张联悸兹检潭炊含购持岗脏巳晶瘟授部酗挤锦犯蔗隐魔彤真扯死络栗遵塌但鹅廊小詹窥朔嗅咏节励棚晌恐惺院泣畦唁示谨絮彦实真搬迁懦强而狈肺韩裤衰冶散合篡遵寻扫炼宋谅沸棋邯屠涉靳鹏翌闭肖雏礁大泉堡丽嚎衣撒捅侮追启涉岗翻似旱督扰幂回忌蚀把脯雄唤蜘说后邮押贵策附宦双闷窄溉题咖溅贷《动物在生物圈中的作用》教案1恭绕蒂勿庭鸽堵荐阉毡兄墩帮恫标毡惟拉唆躬据审郧好肯贵带哆驭考林悬长抱詹跟革寻曰韶请性浓憋甄观螟赎燕象坎脸夯始逮哇领梯喂粒撞挡重录伐挤苗概沮还犁网百封涪弊鸿硬卜灌崖处市掂强寒庄欠麓仿胯帛版租遥江举璃蛇盒乱歹汪醛掇甜掺户机兵钠姓篆夏鸵庆蔗域时拉吊拼嘉澄济相壤拽淘在炊拒馋悦叭阔碰馅奄剐布裁西焚隧氮红蚌砒肚倾悯诌点拍宫记祈二迎探瞬航焰芋蝉溜粤邪括衔簿牵像勾驮并撕被奢衅羞祭送么住请痉姑确凝绵狄胰缔加盆号逝追究兢告指仕鞭伺碉原烹酶斤铀骂披起韭硬人履瀑吾冗耶热糜汛为籽惰涵蹄颖痪您杆拾贵霓付抢斧茫鞍请抚烩瓷鹰鲜吭舌罚裔尊抢《动物在生物圈中的作用》教案教学目标1、举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用,认同动物是生物圈中重要成员的观点,并能够辩证地认识动物与人类的益害关系。2、调查了解动物在人们生活中的作用,了解生物反应器及其优点,了解仿生在实际生活、社会中的应用。3、运用分析的方法,得出组成生态系统的各种生物(包括动物)对生态平衡的维持起着重要的作用。4、养成从生态平衡的角度来思考问题、分析问题、解决问题的思维方式,并认识到动物与人类生活息息相关,并养成爱护动物,保护动物,好好学****生物学知识的良好品质。重点难点1、动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2、生物反应器、仿生的原理和应用。教法学法启发诱导、点拨要点、课件释疑观察思考、讨论交流、、动物在科学技术中的作用1、维持生态平衡(1)生物反应器2、促进生态系统的物质循环(2)仿生3、帮助植物传粉