14秋天PPT课件-课件·PPT.ppt

文档介绍：著名诗人秋瑾在诗中说:
“秋风秋雨愁煞人”。
宋玉也在《九辩》中言:
“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”。
唐代诗人刘禹锡在诗中说:
“自古逢秋悲寂寥”。
秋天
何其芳
现代散文家,诗人,文艺评论家。原名何永芳。
你眼中的秋天是怎样的一幅景象?
①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。
②体会诗歌优美的意境。揣摩、品味优美的语言。
③培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
学****目标
检查预****br/>肥硕枯涸
丁丁清洌
寥阔青鳊鱼
梦寐乌桕
(shuò)
(zhēng)
(liáo)
(mèi)
(hé)
(liè)
(biān)
(jiù)
震落了/清晨/满披着的/露珠,
伐木声/丁丁地/飘出幽谷。
放下/饱食过稻香的/镰刀,
用背篓/来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。
秋天/栖息在/农家里。
秋天
向江面的冷雾/撒下/圆圆的网,
收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。
芦篷上/满载着/白霜,
轻轻摇着/归泊的/小桨。
秋天/游戏在/渔船上。
草野/在蟋蟀声中/更廖阔了。
溪水/因枯涸见石/更清洌了。
牛背上的笛声/何处去了,
那满流着/夏夜的香与热的/笛孔?
秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。
朗读诗歌,注意字音、停顿,并思考
如果诗题你不知道,你凭哪些景可知是秋天?
从露珠、冷雾、白霜,表明秋天的天气特征——写景要有典型性
各个地方的秋天不一样,本文是哪儿的秋天?从哪些景可看出?
农家:稻香、镰刀体现农家特色;有秋虫低鸣:蟋蟀声使田野更辽阔;溪水干涸、更清冽,暗示这是在秋天。
共描绘了几幅画面?请给每幅画命上整齐的名字。
诗歌抒发了作者怎样的思想感情?
农家丰收图
霜晨归渔图
少女思恋图
美
喜爱、赞美
秋天