文档介绍：试卷提交时间:2013-10-28 11:30: 试卷得分:
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1、题型:判断题分值:2
教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。
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2、题型:判断题分值:2
根据《反不正当竞争法》相关规定,不正当竞争行为适用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人,学校和其他教育机构不以营利为目的,故不在此列。
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3、题型:判断题分值:2
不服教育部作出的具体行政行为的,仍向教育部申请复议,不服复议决定,可以直接向人民法院起诉,也可以向国务院申请裁决。
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4、题型:判断题分值:2
根据《行政处罚法》相关规定,行政机关在作出行政处罚决定之前,即使当事人未主动询问,行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知其依法享有的权利。
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5、题型:判断题分值:2
学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力,在处分的同时,做好教育、疏导工作。从根本上讲,对学生的处分也是一种教育手段。
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6、题型:判断题分值:2
仲裁庭处理的人事争议案件需要延期的,经人事争议仲裁委员会批准,可以适当延期,但是延长的期限不得超过30日。
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7、题型:判断题分值:2
教育行政申诉是一项法定的申诉制度。
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8、题型:判断题分值:2
公办学校编制内教师聘用的程序中,考试由事业单位自行组织,也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织。
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9、题型:判断题分值:2
学生的高考准考证是由教育考试机构颁发,应属于考生,实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为,不是民事行为。
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10、题型:判断题分值:2
在由校外第三人的过错行为造成的损害中,若校外第三人的过错行为是损害事实发生的唯一原因,即损害仅仅由校外第三人的过错造成,学校对此没有过错,则学校会免责,责任最终由校外第三人承担。
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11、题型:判断题分值:2
学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷,学校有权以此为由扣留学生的高考准考证,直至学生将学费还清。
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12、题型:判断题分值:2
学生对学校给予的处分不服,在征得学校同意的情况下,有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。
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13、题型:判断题分值:2
在混合过失责任中,必须要求加害人和受害人均实施了违法行为且均存在过失。
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14、题型:判断题分值:2
我国侵权责任法确立的一般规则原则是无过错原则。
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15、题型:判断题分值:2
在过错责任场合,如果受害人对于损害的发生存在故意,此时应减轻或免除加害人的赔偿责任,但是只有在损害是完全由于受害人的故意造成,即受害人的故意行为是造成损害结果发生的唯一原因时,加害人才能免责。
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16、题型:判断题分值:2
对受委托的组织作出的具体教育行政行为不服的,向委托的教育行政机关的上一级教育行政机关或同级人民政府申请复议。
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17、题型:判断题分值:2
取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。
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18、题型:判断题分值:2
学校对学生作出开除学籍处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。
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19、题型:判断题分值:2
劳动者在试用期内提前3日通知用人单位,可以解除劳动合同。
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20、题型:判断题分值:2
根据《行政处罚法》相关规定,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚可以撤销。
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21、题型:多选题分值:2
根据相关规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:
选项1: 有规定数量的学生
选项2: 有组织机构和章程
选项3: 有合格的教师
选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源。
答案正确
22、题型:多选题分值:2
下列哪些是劳动争议的解决方式:
选项1: 协商
选项2: 仲裁
选项3: 诉讼
选项4: 劝说
选项5: 调解