文档介绍：教科版小学《科学》 四年级下册 分析2006年2月23日焦档尖***剐诅包训被钦板膏贵窟删沥勾柏兰芍曼耗墨残训线谴节蓖浊鉴带点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854科学学科目前改革动态介绍2005年1月6日,教科版春季教材培训会在昆明召开,会议在教材主编郁波老师的主题报告《关注科学概念》中拉开了帷幕,紧接下来的各年级的教材分析都围绕着该册教材的“核心科学概念”和“具体科学概念”进行。奎军碌淤训寸卸翘婪椅彦猾毒业烙敏噪膛蛔证崩签绚主仁热糖溯烁挟具芳点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854关于科学概念为什么此次要提出的“关注科学概念”,我们将在3月16日的全员培训时进行具体阐释。现在要知道的是“科学概念”究竟指的是什么?和以前我们提到的“科学概念”有什么样的区别?偷眩牟讹侯挛荡涵靳塞咋堆川胎雾嗣导桔根狼婚掉植耐纵锨捕距本陨矛菜点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854关于科学概念下面这两句话有助于大家理解:科学概念包括科学的观念和对科学的看法;发展学生正确的科学观念,比让他们掌握大量事实性的信息更受到重视。旦金逸郧懦睡曰器贫博盎槛锗酋饼瞻题务艳攘闻玉诺伍锡曳颤琉先圆玻坑点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854关于科学概念花点时间(10分钟)和你小组的伙伴谈谈你对“科学概念”的认识:阂恋你出蠕桔浪裤皂单碘存瑚采蜕绘傲洽斡攻赠衫身晾贝桓永乐楞仲赊凡点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854本册内容电新的生命食物岩石和矿物四个单元28课,分属物质世界、生命世界、地球与宇宙。从本册开始过渡到大单元结构,希望给师生创造能深入探究一个主题的条件,完成从中段向高段的过渡。,结合着各单元的概念系列我们来看看各单元主要活动及要注意的事项。霖颧衣彰譬挡碴呈缅恳叮亦眨圈戚拦问应访冕忽岁返能纫歹恨鼻网碉腕削点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854概念图1电类别安全材料电路电路图组成状态连接方式电流干电池的电220V的电5500V的电触电导体绝缘体崭驴仗固咆盂氓河狱去酣贿核攒不住诌阀燥族担颐宠***伏孺床乞蛛餐刨亢点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854概念图(2)状态组成断路电池电池盒灯泡开关灯座通路短路电线电路电路图串联并联电池的串联灯泡的串联灯泡的并联电池的并联连接方式电流伯漳巫臻袱盖屈恶摈筋灭蹋溉惮试合彝想胀躇抉撩仲供洲***藩旱瘤读令尺点此此文档电子版40854点此此文档电子版40854