课题感悟幸福.doc

文档介绍：课题:感悟幸福
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幸福是人们的需求得到满足的一种主观感受,人的需求不一样,人生价值设定不同,幸福感也就完全不同。
①科学家:幸福=个性+需求+生存状况。
②社会学家:幸福=感恩+知足。
③教师:幸福=桃李满天下。
④农民:幸福=五谷丰登。
请写出你的幸福公式。
就一般意义来说,幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。健康的体魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福重要组成部分。请你接力:幸福是什么?
幸福是拿到好成绩后,得到老师的表扬,赢得同学羡慕的目光;
幸福是
幸福是
幸福是
争议幸福——学****金钱、成功与幸福的关系
1、不学****是幸福,努力学****是幸福
2、有钱才幸福,简朴是幸福
3、成功才幸福,平凡才幸福
三、品味幸福——幸福的真谛
1、请谈谈对幸福的感悟、认识?
①生活是多姿多彩的,我们在生活中体验到的幸福,也是千姿百态的。幸福往往蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片断里。
②幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。
③面对幸福,我们不但要有一双发现幸福的眼睛,还要能够珍惜自己已有的幸福。
④只要我们知足常乐,学会珍惜眼前所拥有的,幸福就与你同在。
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幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。
幸福是什么?
【幸福,就是有学上】(1)进城务工人员子弟的幸福得益于国家对公民哪项权利的保障?这些孩子应怎样珍惜这份幸福?
答:①受教育权。②自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;自觉遵守纪律,尊敬师长,努力学****在学业上不断进步,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
幸福是什么?
【幸福,就是明礼】(2)请你运用所学知识,谈谈学校注重对学生进行礼貌教育的原因。
答:①礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的表现形式。②交往中礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养,能够增添一个人的风采和魅力。一个彬彬有礼的形象是交往成功的第一张“通行证”。
幸福是什么