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上传人:bjy0415 2015/10/20 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:太平实验小学四年级英语手抄报评比活动方案
一、活动目的
为提高学生学****英语的兴趣,培养学生的创作能力与合作学****能力,丰富学生的课余生活,扩大学生的英语文化知识,让学生通过收集资料,动手设计制作手抄报,发挥自己的想象力和创造力,学会用英语做事情,使英语学****变得更有乐趣。
二、活动时间
9月30日——10月10日
三、活动原则
每份手抄报由多同学创作,可按主编、文章手写、资料收集、美工等分工。

“巧手葫芦娃”━━ Happy English! 版式与内容自定。

1、内容要求
手抄报主题要鲜明,可设计成专题的文摘报,也可设计成综合文化报等形式。文章应短小精悍,生动活泼,可自行采访撰写,亦可根据资料改编、缩写。
2、版面设计要求
大小规格为4开,单面制作。
版面应符合报纸的基本要求:①有醒目的报头,②有出版单位或出版人、出版日期。③有版块、栏目划分。④有文章标题。⑤有插图、花边。

①做到主次分明。
②版面整洁、美观、大方,标题突出,内容丰富,图文并茂,字型字号有变化,疏密相宜,给人以赏心悦目的感觉。
③版面设计均采用手抄文字和手绘插图,版面制作不允许任何剪贴。
4、上交数量:每位老师推荐8张。

2011年10月10日截稿。
:
一等奖3名;二等奖6名;三等奖15,名。