文档介绍：蚀《真理诞生于一百个问号之后》肆第一课时教学设计袄学****内容:20、真理诞生于一百个问号之后薂学****目标:                                                      螂1、会写5个生字,正确读写“诞生、洗澡、机械、玫瑰、司空见惯、见微知著”等词语。蒈2、概括出课文中的三个事例,理出课文的顺序,大概感知“真理诞生于一百个问号之后”的含义。薇学****重点:莂概括出课文中的三个事例,理出课文的顺序,大概感知“真理诞生于一百个问号之后”的含义。蕿教学准备:薇教师准备与文本事例相关的图片、录像资料,重点语句课件。肆自学提纲:肂1、读懂读通课文。自学生字词语。薀2、了解作者。罿3、搜集世界著名科学家及相关故事。蒆教学过程:袃一、谈话激趣,:认识这些科学家吗?选择一个简单地介绍一下。(师做简单补充)肇爱迪生:举世闻名的发明家,一生约有两千多项创造发明;袅爱因斯坦:物理学家,被美国《时代周刊》评选为世纪伟人;薃牛顿:发现了万有引力,被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的科学家;葿袁隆平:?芄(学生自由发言,如:善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍等等。):纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。(板书课题、课件出示课题)蒁二、检查预****薈1、谁能根据自己搜集的资料介绍一下作者。螄2、先来检查一下字词的掌握情况。(课件出示词语)肄洗澡机械逆时针玫瑰领域司空见惯追根求源无独有偶见微知著锲而不舍薂指名读。蚆齐读。蒇(3)检查对词语的理解:司空见惯追根求源锲而不舍见微知著螄(师:这是字典里的意思,在课文学****的过程中你会有新的理解)荿2、检测练****罿(1)、听写词语:袇旋涡 逆时针 机械 玫瑰 领域  诞生  司空见惯  见微知著薅(2)、给加点字选择正确的解释:(课件出示)莁A镂刻   B隐约   C名次    D停止    ***E明显   F理解    G根源芆(1)百思不得其解(    )羁(2)见微(   )知著(   )蒂(3)锲而不舍(  )蒀(4)追根求源(   )蚅三、自读课文、理清课文顺序螁1、仔细的阅读课文,说说课文中具体写了哪几件事?艿2、学生交流。薈教师引导简单概括并适时板书:洗澡水的漩涡紫罗兰遇盐酸变红睡觉眼珠转动膅3、师:请同学们仔细比较这三件事,看看这三件事在内容上有什么共同点?蒂4、指生交流。莁生:这三件事都讲了一个关于科学家发现的事,蚆生:都是讲了在生活中偶然发现了一个小问题,经过不断思考,不断试验,不断探索有了新的发现。薄5、师:大家真细心,课文中作者也是这样认为的,并有相关的句子描写,细心的你能找出来吗?节6、指生交流莂纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。聿只要你见微知著,善于发现并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能