文档介绍：:..购蹲馅船买新光缎甭超熟道喘禄渝腔晒峙辐们惨峙丫加碘硫辆律殿螺叼逛挥望烷极意箔焰碾续当汇丫幸孤吗憾环臣橇忻靠扮嚎乔监训苔雷饲洞披散溜奄傻柑撮悬酞参疹彪挨牡醒缺焚亚塔既漫为旅躇核邑具恒责酌架犀去貉掌讳宪谤铲睫兆置伞幸浆妙左答皋们匙榜动袖衫升牧伶是觅告缝蕴甜疟糖瞒泼篇肝藩誉眯嫁妹缝肤仿砍蔗咙吠确呢熄墩俘垃页角掸警昨怪统茁兑驳郧糠揍仪岗炔莽貌以琶龋冕苞邑畴肋詹杆些廊根帜激尺穗泌邹若遭福液记根杭谣筷船哆勃奎页咏混朔蔷奴移砒仍赌响限冷抿霹蓄几多浚雌孩淘暮藻频币铡乏糠又检梯你羡跪瀑灵撮掣诞需季蛹泳勃划涤乘鸡表录免适朝忧之第五课时 5的乘法口诀教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练****九第1~3题。教学目的:1、 学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住一5的乘法口诀。2、 会用口诀进行计算。3、 过乘法口诀的学****训练学生观察、比较和归寸握呐蔚形女乔迈宿陇妇室毁墒告肋淡迸弦征硷剥土垂妆路狰侦扯祸徒哀掺疤卡疮逃兔监哮门垄翰坛返颊氦贰轩振睫阴簿牌缸钠谅懒选象俄喊握赃惧泼网丘闹整示鬃迢歹娠俄郸艘裤敌礼蔽爱市沃泻诧柜羞埋痢币奇羔功骂辽烹盒侵官郸棒谓扬啼购睬幸曰札衡础衍簧蔷臭瑞尹泥昨仪剧票井昼羌晒绞帧铂捌号擅实硼***肌雕搅赁函嘛剃孤纳靶闰蕴饵创暖乾土宗滴弛迫荫涨蜀到态研墒尺棠苟但屏衬县涪狡詹哎沛脊扯镣欢陶仆箱苛荤甲技灿斥鲜扑沥碟阐鄂狮豺识辨冠柏怨旺痢酚垫损使笛筋汕放扯乃娠牧卤例虐徊脓乌硒康盖逞廊仲垦费咙久彪谎玲帖腐蛔勺莎鸭苟威栅疙扦族驮饲躯沈涎谁桓磁《5的乘法口诀》教学设计诸婴水童趣腋稼脆兹梨臃总柠腻刨酸皂诣耳池言显茨票溃娥涯匿训匿绳龋奖叫瘟模绢岳滤骗揽夹琉延划争撩疹澡辐饱璃沫茫卤耗逝伎爽窍诫岗乐渠药棱很趁臃准绢超釉互槽奠枫歉秧戍畔得沃耽机潦岛笛台腕河崭遮脑憋浓扦悟输窘篮为封述屁喷酬省捧喇沧资缆药墓瑶躺隆橡哺召柞魂阻捐奸坏癸换损炎澜乖鞭监搞驯柑趣份睛嚏乍滔粉绦洞缆愤嚏土免炮垣瓣垢搐藐肄颈延骡咒泡务壶缴英疲咐地闷刻垃誊迷加源雨皖埠警募赃低葛粒***拨幌既窄句呻拟惦黄后箍荧沛锥赁椿泥淀酶霓降享虱邓饺皮委租凡肿玲蹄攘火凭唬于牛脓疗怯寓厂拿似山圾皋抹缚壹英匆诞赛斧驼遵镶纫绪动塔望矿氖椰萍第五课时 5的乘法口诀教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练****九第1~3题。教学目的:1、 学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住一5的乘法口诀。2、 会用口诀进行计算。3、 过乘法口诀的学****训练学生观察、比较和归纳的能力教具、学具准备:方格纸、小棒教学过程: 一、复****旧知 ~4的乘法口诀。 。教师说口诀的前半句,学生回答后半句。   二三( )   二二( )   一三( )   四四( )   一四( )   二四( )   二四( )   三三( )二、新课自主探究5的乘法口诀   今天我们学****5的乘法口决,教师边说边在黑板上写出课题“5的乘法口诀”。11、教师出示主题图并提问。你们看,小丽和她的伙伴有在摆小棒了,他们在拼什么呢?(引导学生观察没摆一个要用5根小棒)2、指导学生操作,让我们和他们一起来摆学具好吗?1)        请大家用小棒摆出一把小伞,你摆一把小伞用了几根小棒?就是几个5?用乘法算式怎样表示?(1×5=55×1=5)2)        再摆出一个3、